Зинаида Ивановна Прошина
Литературная викторина «Сказки любим, сказки знаем»
Цели: Закрепить и расширить знания детей о сказках, формировать запас литературных художественных впечатлений; приобщить детей к чтению; уметь понимать и оценивать взаимоотношения героев сказок и делать выводы, развивать художественное воображение, выразительность речи; воспитывать любовь к народной культуре, чувство коллективизма, взаимовыручки, вызвать чувство радости, положительные эмоции.
Публикация «Литературная викторина „Сказки любим, сказки знаем“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Предварительная работа: прочитать и прослушать в записи, просмотреть русские народные и авторские сказки; провести беседы по прочитанным сказкам; организовать выставку детских рисунков по сказкам, изготовить атрибуты к викторине; сформировать команды, выбрать капитанов команд, разучить девиз команды.
Материал: Эмблемы «Колобок», «Теремок»; фишки для жюри; музыкальное произведение «В гостях у сказки»; ИКТ, шапочки героев сказок «Колобок», «Теремок», «Заюшкина избушка», коса для петуха,домик, пенек, изображение домиков с 1, 2,3-мя окошками. Карточки со словами: кот, волк, лиса, петух, колобок, Золушка, мячик, пазлы из иллюстраций к сказкам «Морозко», и «Сивка-бурка»
Ход викторины.
Команды под музыку входят в зал, садятся на стулья.
Воспитатель: ребята. Мы пришли в зал, чтобы провести викторину «Сказки любим, сказки знаем».
Вы любите сказки? (ответы детей)
а сказки знаете? (ответы детей)
Игра покажет, насколько хорошо вы знаете сказки, и умеете ли вы действовать сообща на пользу своей команде.
Команды представьтесь!
Представление команды «Колобок»
Капитан стоит впереди команды: «Я, капитан команды «Колобок». Наш девиз «Добру учится-в жизни пригодится»
Представление команды «Теремок»
Капитан стоит впереди команды: «Я, капитан команды «Теремок». Наш девиз «Как аукнется, так и откликнется»
Команды садятся на стулья.
Представление жюри.
Воспитатель: А сейчас, мы с вами отправляемся в путь по дорогам сказок. А дорогу нам покажет волшебный клубочек. Клубочек катись, волшебный сундучок появись.
(На экране появляется 1 сундук с загадками)
1 этап: «Отгадай загадку» и правильно назови сказку.
Воспитатель загадывает загадки по очереди каждой команде:
---
Сидит в корзине девочка
У Мишки за спиной,
Он сам того не ведая,
Несет ее домой
(Маша и медведь)
Внучка к бабушке пошла,
Пироги ей понесла,
Серый волк за следил,
Обманул и проглотил
(Красная шапочка)
Красна девица грустна
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко
Слезы льет бедняжка (Снегурочка)
Удивляется народ
Едет печка, дым идет
А Емеля на печи,
Ест большие калачи
(По-щучьему велению)
Кто работать не хотел.
А играл и песни пел.
К брату третьему потом
Прибежали в новый дом
(Три поросенка)
Девочка спит и пока что не знает
Что в этой сказке ее ожидает
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот (Дюймовочка)
Воспитатель: Покатился клубочек дальше и привел нас к следующему сундучку, а в нем… «Объяснялки»
(На экране появляется 2 сундук с объяснялками)
2 этап: Посмотрите на экран, объясните, кому помогли эти предметы и из какой они сказки.
(Команды выступают по очереди)
Жюри подводит итоги двух этапов.
Воспитатель: И покатился клубочек по дорожке дальше, а на пути у него следующий сундучок, а в нем «Живая сказка»
3 этап А пока артисты готовятся, вам задание на внимание: «Распутать названия сказок».
Слушайте внимательно. (Воспитатель поочередно дает командам запутанное название сказки)
«Аленький горшочек»
«Волк и пятеро щенят»
«По заячьему велению»
«Сестрица Танюша и братец Иванушка»
«Зеленая шапочка»
«Мальчик с ладошку»
«Кот в туфлях»
«Сивка-Мурка»
«Два поросенка»
«Лиса и цапля»
Воспитатель: Вот и артисты готовы
-А вам задание, угадайте из какой сказки отрывок вы сейчас увидите.
(Дети показывают отрывки из сказок «Заюшкина избушка» и «Колобок»)
4 этап
Воспитатель: А сейчас очень серьезный конкурс для наших капитанов.
Он называется «Найди домик для героев сказок»
Домик капитаны найдут, если правильно прочитают слова на карточках и разделят их на слоги. У капитанов есть право обращаться за помощью к своей команде.
Жюри подводит итоги трех этапов.
Физкультминутка
Засиделась детвора, поиграть пришла пора. Музыкальная хороводная игра «Теремок»
5 этап
Воспитатель: А клубочек катится дальше по волшебной стране сказок привел он нас к сундучку с задачками.
Вам нужно решить сказочные задачи, будьте внимательны:
(Воспитатель поочередно дает задание командам)
1. Скольких зверей встретил в лесу Колобок? (4)
2. Герои сказок «Три поросенка» пришли в гости к героям сказки «Три медведя». Сколько всего героев сказок стало? (8)
3. Сколько зверей в сказке «Зимовье зверей»(5)
4. Сколько лепестков у цветика-семицветика 7)
5. Какой по счету была кошка в сказке «Репка»(5)
6. Сколько сестер у Хаврошечки? (3)
(При правильных ответах на экране появляется веселый смайлик)
Жюри подводит итоги пяти этапов.
6 этап
Воспитатель: Куда же катится клубочек дальше? В сундучке мячик? Наверное клубочек хочет, чтобы мы поиграли с мячиком. Вставайте в круг, игра называется «Добавь словечко»
Гуси- (лебеди)
Царевна-(лягушка)
Аленький-(цветочек)
Винни-(пух)
Маша- (и медведь)
Заюшкина-(избушка)
Крошечка-(Хаврошечка)
Сивка-(Бурка)
Мальчик-(с пальчик)
Кот-(в сапогах)
Красная-(шапочка)
Спящая-(красавица)
Вершки-(и корешки)
Яичко-(золотое)
Золотая –(рыбка)
Курочка-(Ряба)
7этап
На экране появляется грустный смайлик.
Воспитатель: Почему. Смайлик грустный? Потому что он очень ждал посылку от своего друга со сказками. Но снежная королева превратила посылку в большую льдину, она упала и разбилась, и сказки разбились на кусочки.
Давайте попробуем собрать кусочки. Какие волшебные слова вам могут помочь?
Дети называют слова из сказок и собирают пазлы к сказкам «Сивка-Бурка» и «Морозко»
8 этап
Воспитатель: Катится клубочек дальше и докатился он до сказочной страны, где заканчиваются сказки. Но вы знаете, что сказки заканчиваются по-разному. Конец сказки бывает разный : добрый, веселый. Но встречаются сказки с грустным концом. Например: «Колобок», «Лиса и журавль».
Давайте попробуем вместе изменить грустный конец сказки. (Дети выполняют задание, отвечает капитан). На этом наша викторина заканчивается.
Жюри подводит итоги, называет и награждает победителя викторины.
