Литературная викторина «В гостях у сказки»

Оксана Башина
Литературная викторина «В гостях у сказки»

Литературная викторина «В гостях у сказки»

Программное содержание:

Образовательные задачи:

- Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

- С помощью различных приемов помочь детям вспомнить названия и содержание знакомых русских народных сказок.

Развивающие задачи:

- Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать интерес к русскому народному творчеству.

Ход занятия:

Звучит негромкая музыка. (Слайд 1)

Публикация «Литературная викторина „В гостях у сказки“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Литературные викторины и конкурсы
• Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2021

Воспитатель. Любите ли вы читать сказки?

Дети. Да. Любим. Очень любим.

Воспитатель. А как можно сказать о сказке, какая она?

Дети. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д.

Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие

Пальчиковая гимнастика «Любимые сказки»

(Дети поочередно загибают пальчики. На последнюю строчку хлопают в ладоши.)

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок

Колобок – румяный бок.

Есть Снегурочка – краса

Три медведя, Волк – Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Гуси-лебеди мы знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.

Этим сказкам каждый рад.

Воспитатель. Почему они называются народными?

Дети: Потому что их сочинил русский народ.

Воспитатель. Верно. Я приглашаю вас в путешествие по русским народным сказкам, где мы будем отгадывать загадки, узнавать сказки и, конечно играть.

Отправляемся друзья

В чудо сказку – вы и я

В сказку кукол и зверят.

Для девчат и для ребят!

Вот экран волшебный есть,

Сказок в нём не перечесть!

Дети садятся на стульчики.

Гимнастика для глаз.

Открываем глазки – раз,

А зажмуриваем – два.

Раз, два, три, четыре,

Раскрываем глазки шире

А теперь опять сомкнули,

Наши глазки отдохнули

Дидактическая игра «Отгадай сказку» (Слайд 2)

(Слайд 3)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Название этой сказки…

(Маша и Медведь)

Воспитатель. Ребята, как называется корзина, в которой нёс Медведь Машу? Ответы детей.

(Слайд 4)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее.

(Красная Шапочка)

Воспитатель. Ребята, почему девочку звали Красная Шапочка?

Ответы детей.

(Слайд 5-6)

Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая,

голубая речка,

Все нам помогали,

К матушке и батюшке

мы домой попали.

Кто унес братишку?

Назовите книжку?

(Гуси-лебеди)

Воспитатель. Куда гуси-лебеди унесли братишку?

Ответы детей.

(Слайд 7)

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Воспитатель. Ребята, кто помнит, как звали медведей в этой сказке?

Ответы детей.

В круг вставайте дружно,

В сказки поиграть нам нужно!

Физкультурная минутка «Медвежата»

Медвежата в чаще жили,

головой своей крутили.

Вот так, вот так

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так

Дружно дерево качали.

Вперевалочку ходили

И из речки воду пили.

Вот так, вот так

И из речки воду пили.

А потом они плясали,

Лапы дружно поднимали.

Вот так, вот так

Лапы дружно поднимали.

Дидактическая игра «Узнай сказку» (Слайд 8)

(Слайд 9)

Из какой сказки выражение? (как выскачу, как выпрыгну) Кто произнес эти слова? Какие еще герои в этой сказке? Как называется сказка? Ответы детей.

(Сказка «Заюшкина избушка»)

(Слайд 10)

Из какой сказки песня? (дин дон, я ваша мама) Кто пел эту песню?

Как называется сказка? Ответы детей.

(Сказка «Волк и семеро козлят»)

Дидактическая игра «Кто лишний?» (Слайд 11)

(Слайд 12)

Сказка «Колобок»

Воспитатель: Посмотрите на картинку, как называется эта сказка? Ребята, а давайте вспомним, главных героев в сказке «Колобок»

Посмотрите внимательно на экран и скажите, какой герой пришел из другой сказки?

(Слайд 13)

Сказка «Репка»

Воспитатель: Ребята, а давайте вспомним, кто помог тащить репку деду в сказке «Репка». Ответы детей.

Посмотрите внимательно на экран и скажите, какой сказочный герой лишний в этой сказке?

Воспитатель: Ребята, вот какое интересное путешествие по сказкам у нас получилось. Вам понравилось?

Ответы детей.

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!

(Слайд 14)

Дети надевают костюмы и маски героев сказок, и исполняется общий танец с детьми

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Знать: названия и содержание русских народных сказок;

Иметь: навыки отвечать на вопросы, угадывать сказки;

Уметь: рассказывать сказку по иллюстрациям.