Логопедический лэпбук (2 фото)

Екатерина Бочкова
Логопедический лэпбук

Для достижения максимальной эффективности в коррекционном процессе, от учителя-логопеда требуется решение сложных задач поиска эффективных форм и методов работы по исправлению речевых нарушений.

В целях реализации данной проблемы в 2018 учебном году было разработано и внедрено в систему коррекционной работы многофункциональное дидактическое пособие «Логопедический лэпбук».

Лэпбук - это современное доступное средство обучения, способствующее

взаимодействию всех участников образовательного процесса, отвечает

Публикация «Логопедический лэпбук» размещена в разделах

• Логопедические игры
• Лэпбук. Лэпбуки на все темы
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» сентябрь 2018

требованиям ФГОС дошкольного образования к пространственной

предметно-развивающей среде:

* трансформируемость - лэпбук позволяет менять пространство в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей;

* полифункциональность - использование папки в различных видах детской активности. Лэпбук можно использовать для работы с детьми как индивидуально, так и с подгруппой;

* вариативность - в лэпбуке существует несколько вариантов использования каждой его части;

* доступность лэпбука обеспечивает доступность и для детей с ОВЗ, и для детей-инвалидов, возможно использование в любом помещении, где осуществляется

образовательная деятельность, в том числе и на прогулочном участке ДОУ;

* насыщенность - периодическая сменяемость игрового материала, обеспечивающего свободный выбор детей, появление новых материалов, стимулирующих активность детей.

Дидактическое пособие «Логопедический лэпбук» представляет собой

папку в 2 разворота.

На страницах лэпбука имеются различные кармашки, которые заполняются практическим материалом. Порядок расположения кармашков позволяет логопеду сохранять структуру логопедического занятия, что обеспечивает реализацию всех коррекционных задач.

В пособии представлены игры и упражнения, наглядный материал, нацеленные на развитие всех компонентов речевой системы (фонетику, словарь, грамматику, связную речь, и на развитие зрительного восприятия, мелкой моторики. Все материалы пособия несут в себе познавательную и развивающую функции.

Пособие имеет практическую ценность, так как в игровой, непринуждённой форме ребёнок охватывает весь комплекс программных задач.

Эффективность данного пособия состоит в том, что в процессе освоения игр у ребёнка повышается познавательная активность.

Постепенное выполнение заданий и упражнений позволяет формировать у детей предпосылки учебной деятельности, развивает внимание, воспитывает настойчивость, целеустремлённость в достижении конечного результата, а это самый высокий показатель данного пособия.