Нина Фролова
Лэпбук «Безопасность на природе»
Лэпбук "Безопасность на природе" направлен на формирование представлений детей об опасных для человека и окружающего мира ситуациях и способах поведения в них.
Актуальность проблемы безопасного поведения на природе связана со следующими возрастными особенностями развития детей:
*рост самостоятельности;
*интерес ко всему новому;
*полное доверие ко всем и всему вокруг;
*отсутствие ощущения опасности.
Публикация «Лэпбук „Безопасность на природе“» размещена в разделах
- Безопасность на природе, в лесу
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2023
Дети, особенно дошкольного возраста, мало считаются с реальными опасностями. Объясняется это тем, что у них не выработалась способность предвидеть опасность. Поэтому они безмятежно ловят бабочек, убегая все глубже в лес, срывают незнакомые растения и грибы.
Физические возможности детей и естественная жажда познания окружающего мира могут очень быстро привести к беде. В своих поступках они руководствуются не пониманием того, что нужно, можно и хорошо, а тем, что им хочется, что интересно.
Для формирования навыков безопасного поведения и был создан этот лэпбук с играми и заданиями.
Содержание лэпбука :
Памятка "Правила поведения на природе".
1 кармашек. Дидактическая игра "Чей домик"
Цель: формировать и закреплять представления детей о местах проживания животных, птиц, насекомых в дикой природе.
2 кармашек. Дидактическая игра "Съедобное -несъедобное (грибы)"
Цель: совершенствовать умение детей классифицировать грибы по признаку "съедобные"-"несъедобные".
3 кармашек. Лабиринты
Цель: формировать представления детей о способах прохождения лабиринтов, нацеливать на поиск выхода из трудной ситуации, закрепить правило поведения в лесу "Потерялся - стой на месте".
4 кармашек. Дидактическая игра "Запрещающие знаки"
Цель: развивать познавательный интерес к миру природы, доброе и ответственное отношение к растениям, животным и природе.
Графомоторные дорожки.
Цель: развивать мелкую моторику рук.
5 кармашек. Раскраски.
Цель: закреплять правила безопасного поведения на природе, одновременно развивая мелкую моторику рук.
Данный лэпбук поможет быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме. Пособие можно использовать на индивидуальных и подгрупповых занятиях. Благодаря этому пособию расширяется и активизируется у детей словарный запас на тему "Безопасность на природе", развиваются психические процессы (память, мышление, воображение).
Нина Фролова | Все публикации
