Рамзия Тусалина
Лэпбук «Волшебный сундучок»
«Волшебный сундучок»
«Игра - путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить»
А. М. Горький
Дидактический куб «Волшебный сундучок» направлен на активизацию любознательности, познавательной активности в области музыкального воспитания; позволяет расширить представления детей о музыкальных инструментах, их видах, об оркестре, нотах; тренирует в описании музыки, ее чувственном понимании; способствует развитию памяти, мышления, внимания, восприятия, речи.
Публикация «Лэпбук „Волшебный сундучок“» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2019
Актуальность состоит в том, что она ориентирована на приобщение ребенка к миру музыкального искусства с учетом специфики дошкольного возраста.
В условиях невероятной насыщенности музыкально-звукового пространства ребенок, играя, открывает для себя мир звуков.
Дидактический куб «Волшебный сундучок» отличается творческим, профессиональным подходом к развитию музыкальных способностей детей, их образного мышления, к развитию личности.
Новым и интересным разделом игры является развитие чувства ритма. Внедрение этого раздела проходит в игровой форме и настолько эффективно для детей 3-4 лет они способны чувствовать, понимать ритм и передавать его в движении и в игре на музыкальных инструментах.
Куб основан на развитии творчества, фантазии. Это дает возможность вызвать эмоциональный отклик у детей, помогает их раскрепостить, а также формировать устойчивый интерес к занятиям.
Одна из важных задач- это воспитание гармонической личности. Это прежде всего формирование духовной культуры, частью который является музыкальная культура. Необходимо с раннего возраста создавать условия для общения детей с музыкой, развивать их потребности, интересы, эмоции, чувства, воображение, расширение кругозор, побуждать детей к творчеству.
Чтобы детство дошкольника было счастливым, основное, главное место в его жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. И её нужно удовлетворить не потому, что делу - время, потехе - час, а потому, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь.
В данной разработке представлены пособия из нестандартных материалов для игровой деятельности детей.
Дидактический куб предназначен для детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Дидактические игры являются прекрасными помощниками в развитии ребёнка. Игра приносит пользу тем, что ненавязчиво обучает новым навыкам, развивает у детей мышление и воображение, слух и память способствует установлению контроля над поведением. В игровой форме легче и эффективнее донести информацию. Ребёнку процесс приносит радость и удовольствие, он легко включается и проявляет неподдельный интерес к музыке, самостоятельно понимает задания и активно ищет ответы, старается справляться со сложностями.
Пособия красочны, что обеспечивает эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметами. Развивает у детей интерес и мотивацию к музыкальным видам деятельности.
Задачи:
• Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку различного характера.
• Воспитание бережного и уважительного отношения к результатам труда взрослого, к окружающим предметам.
• Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми, стремления помогать друг другу.
«Волшебный сундучок» включает в себя ряд игр и упражнений:
1. «Угадай что звучит?» (дидактическая игра)
Цель: определить по звуку звучание того или иного музыкального инструмента. Карточки раздаются между всеми участниками игры, педагог включает музыку, дети должны на слух определить, какой инструмент в данный момент звучит, у кого оказалась карточка с этим инструментом-поднимает ее вверх и называет инструмент.
2.«Детские башкирские композиторы»
Цель : Дать сведения о композиторах Башкортостана и их творчестве. Приобщении детей к достижениям национальной музыкальной культуры. Развивать чувство достоинства и национальной гордости.
3.«Башкирские музыкальные инструменты»
Цель: знакомство с разнообразием музыкальных инструментов, обучение классификации их по видам; развивать духовно нравственную культуру
4.«Башкирские народные игры»
Развивающая задача: развивать умение ориентироваться в пространстве, развивать ловкость.
5. Раскраска «Народные костюмы»
Цель : развивает зрительное восприятие, внимание, знание цветовой гаммы, координацию и моторику руки.
6.«Собери инструменты»
Цель: Актуализировать знания детей о музыкальных инструментах.
7 «Весело - грустно»
Цель: для эмоциональной и качественной характеристики музыки различных ее жанров.
