Людмила Демина
Речевое развлечение ко Дню защитника Отечества «Как Антошка лень поборол» для младших дошкольников
для детей младшего дошкольного возраста
Аннотация.
Конспект предназначен для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет).
Проводится в игровой форме. В форме игровых действий с героем Антошкой.
Вместе с Антошкой дети отгадывают загадки о военной технике, играют в музыкальные игры, разучивают считалки, выполняют различные задания на закрепление ранее полученных знаний.
Публикация «Речевое развлечение ко Дню защитника Отечества „Как Антошка лень поборол“ для младших дошкольников» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
На развлечении используются различные методы: наглядный метод (демонстрационный, иллюстрационный материал, практический (четкое ритмичное произношение считалки, словесный (беседа, объяснение, словесная игра, игровой (дидактические игры, которые активизируют артикуляционную моторику).
Пояснительная записка
В интернете множество музыкальных и спортивных развлечений ко дню Защитника Отечества, но нет ничего по развитию речи, поэтому я решила, что моя разработка поможет другим воспитателям. Данное развлечение строится на знакомом детям материале, предназначено для детей младшего дошкольного возраста, педагогов дошкольного и дополнительного образования.
Развлечение по образовательной области "Развитие речи" через интеграцию образовательных областей: "Коммуникация", "Социализация", "Здоровье".
К занятию предлагается презентация (наглядный материал). Этот материал могут использовать как воспитатели, так и логопеды.
Назначение: Формировать у детей положительный эмоциональный настрой и обогатить внутренний мир ребёнка.
Методы и приемы: - практические (Сюрпризный момент, музыкальные игры)
- наглядные (Рассматривание, показ)
- словесные (Подсказки, рассказ, замечания, вопросы, ответы, стихи)
Материалы и оборудование: проектор (презентация, музыкальный центр, султанчики (по два на каждого ребенка, угощение (сюрпризный момент)
Музыкальное сопровождение: 1) песня «Наша армия самая сильная» https://detkam-online.com/pesni/pesni-na-23-fevralya/413-nasha-armiya-samaya-silnaya.html
2) Музыкальная зарядка «Эй, лежебоки.» https://www.hobobo.ru/assets/uploads/2020/07/Zaryadka-detskaya-Ej-lezheboki.mp3
3) Музыкальная игра с ускорением «Самолеты» https://kach.click/audio/566413150-%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8/
Видео сопровождение: 1) презентация (прилагается)
2) Самолёты. АНИМАЛИКИ! Танец игра с ускорением. Видео-презентация
https://www.youtube.com/watch?v=35y2po1giBk
Предварительная работа: беседа и рассказы о празднике «День Защитника Отечества», беседа о нашей родине, о военной технике (рассматривание, разучивание стихотворения Д. Хармса «Кораблик», дидактические игры «Военные профессии», «Военная техника»
Конспект речевого развлечения
ко дню защитника отечества
в средней группе
«Как Антошка лень поборол».
Цель: Создание у детей радостного, праздничного настроения.
Задачи:
- расширять представления у детей дошкольного возраста о российской армии; способствовать формированию представлений о значимости отцов в семье, мужчины в доме, защитника Родины.
- развивать у детей интегральных качеств: любознательности, активности, эмоциональной отзывчивости, способности управлять своим поведением в разных видах детской деятельности
- воспитывать чувство гордости к своей Родине и защитникам Отечества.
Ход праздника:
Дети заходят в зал маршируя под песню «Наша армия самая сильная»
1 слайд презентации
Воспитатель
Нашей Армии Российской
День Рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Забегает Антошка.
АНТОШКА : Здравствуйте, ребята! Зовут меня, друзья, Антошка! Вот моя большая ложка. Люблю повеселиться, Особенно поесть, На травке поваляться И мультик посмотреть! Что за праздник здесь у вас? Я уже в волнении… Очень хочется спросить: Где же угощение?
Воспитатель
Вообще-то мы тут собрались Не чай с вареньем распивать, А свою удаль показать! Чтобы сильными расти,
Каждый день по распорядку
Мы выходим на зарядку!
АНТОШКА : Зарядка? Что это? Вкусно? Зарядка – это пирог с капустой
Компот или кисель? Люблю я всё, поверь!
Воспитатель
Да нет, вставай скорее в строй, Займёмся мы сейчас тобой!
Все мы ловкие и смелые
И всегда зарядку делаем
Музыкальная зарядка
(Антошка делает зарядку вместе с детьми)
АНТОШКА : Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка! Ну, а теперь я лучше На травке полежу. Я собственными силами Пока что дорожу! Руки ноют, ноги ноют, Меня здоровье беспокоит!
Воспитатель:
Давайте, и мы отдохнём, а я вам загадки загадаю!
Посмотрю, какие вы сообразительные!
(дети садятся на стульчики)
Ты, Антошка, попробуй отгадать загадки, а вы, ребята, не подсказывайте.
Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут. (Танк)
Антошка дурачится и путает ребят после каждой загадки.
Картинка танк и танкист на экране (2 слайд)
Воспитатель (после отгадывания)
Давайте расскажем Антошке зачем нужны танки? А кто водит танки? А что на голове носят танкисты?
Антошка
Ой, какие вы молодцы, как много я узнал и, кажется, про танки придумал считалку, давайте вас научу.
Воспитатель: конечно Антошка, ребята встаньте около стульчиков и повторяйте за Антошкой.
Антошка (повторяет три раза, заучивая с детьми)
Вышли танки на парад, маршируют
Стали строем ровно в ряд. Ладони прижаты по шву
Раз, два, три, четыре, пять- рукой, указательным пальцем, показать счет
Очень просто их считать! Маршируют
Воспитатель
Какие вы молодцы, настоящие солдаты. Садитесь. А вот еще одна загадка, вы ребята, не подсказывайте Антошке.
Антошка снова путает ребят и дурачится.
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? (Самолет) 3 слайд
А кто управляет самолетом? –пилот.
Отправляемся в полет.
Все встают.
Самолёты. АНИМАЛИКИ! Танец игра с ускорением. Видео-презентация
Воспитатель. Настоящие пилоты, присаживайтесь. И еще одна загадка, посмотрим, догадаешься ты, Антошка, или нет.
Антошка. Конечно догадаюсь, не сомневайтесь. (Снова дурачится и путает ребят)
Воспитатель. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле) 4 слайд.
Конечно же корабль. Ребята, а кто служит на корабле? Моряки и матросы. Антошка, хочешь мы с тобой разучим стихотворение про кораблик?
Антошка. Конечно хочу, я так много узнал уже, спасибо вам, ребята.
Воспитатель. Тогда повторяй за нами. 5 слайд
По реке плывет кораблик. (показываем волну правой рукой)
Он плывет издалека. (показываем волну правой рукой)
На кораблике четыре (показываем 4 пальца, большой загнули)
Очень храбрых моряка. («показываем силу» руками)
У них ушки на макушке, (прикладываем пальчики к голове)
У них длинные хвосты, (показываем хвостики сзади)
И страшны им только кошки, (выставляем вперед «царапки»)
Только кошки да коты. (как будто пугаем «ноготочками»)
Антошка. Ой, какие вы ребята, молодцы. Благодаря вам я узнал и о самолете, и о танке, и о корабле. 6 слайд
Воспитатель: Кто, дети из вас знает, как можно назвать все эти машины? (военная техника). Помочь, если не смогут.
А какую военную технику вы еще знаете? Сначала отвечают девочки, потом мальчики.
Антошка помогает и тем и другим.
Воспитатель. Ой, какие вы молодцы.
- А как вы думаете, для чего нам нужна военная техника? (ответы детей. Антошка подсказывает)
Воспитатель. Правильно, военная техника нам нужна, чтобы защищать нашу Родину, если нападет враг. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Родина у каждого человека одна.
И вас с Антошкой ждет последняя загадка.
Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)
Антошка кричит вместе с ребятами.
7 слайд
Молодцы! А давайте Антошке покажем, что такое салют, Антошка вставай вместе с ребятами. Возьмем султанчики, встанем на кружочки, на слово салют нужно поднять и помахать ими над головой. Раздаются султанчики, нужно встать на кружочки.
Воспитатель:
Нашей армии Российской День рожденье в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громко поют.
Нашей армии… Дети: Салют! Дети по показу поднимают султанчик вверх и машут.
В космос корабли плывут
Нашей армии…. Дети: Салют! Дети машут султанчиками.
На планете мир и труд.
Нашей армии… Дети: Салют! Дети машут султанчиками.
Антошка. Ребята, как же я много сегодня узнал, благодаря вам. Вы настоящие защитники нашей родины, а поэтому я вам вручаю угощение…хотел сам съесть…но вы такие молодцы.
Играет музыка «Песня Наша армия самая сильная»
Дети маршируя, уходят.
Интернет-источники:
https://ped-kopilka.ru/blogs/olga-anatolevna-sorvanova/zagadki-o-voenoi-tehnike.html
https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2019/03/12/beseda-s-detmi-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-voennaya-tehnika
