Елена Чичов
Маршрут экологической тропы «Следопыт»
Маршрут «Следопыт»
Воспитатель: начнем мы свой маршрут с остановки «Вейделевские первоцветы».
1-я остановка «Вейделевские первоцветы».
Цель: познакомить дошкольников с первыми весенними цветами: хохлатка, мать- и- мачеха, медуница. Учить их узнавать и называть не только в природе, но и на картинках. Воспитывать желание любоваться первыми весенними цветами, не уничтожая их, а оберегая.
Рассказ воспитателя.
Публикация «Маршрут экологической тропы „Следопыт“» размещена в разделах
Весна… Снег, долго таившийся от солнечных лучей на дне оврагов, под кустами, вдоль заборов, наконец, растаял. Там, где есть хотя бы небольшое возвышение, залитое солнцем, после снега могут возвестить о начале весны жёлтенькие огонёчки – цветы мать-и-мачехи.
Корзинки жёлтых цветов, ползучее корневище, стебель, покрытый чешуйками, нитевидные корни – вот что представляет собой мать-и-мачеха. Лишь только цветочки отцветают, на их месте возникают небольших размеров белые шарики, напоминающие одуванчики.
В одиночку мать-и-мачеха расти не любит, предпочитает «гнездиться» семьями. Семья процветает долго – на месте увядающих растений тут же появляются новые.
Почему растение назвали «мать-и-мачехой»? Дело в том, что когда отцветают цветы, у растения появляются листья. Сверху эти листья гладкие, холодные, темноватых оттенков. С внутренней стороны – мягкие, нежно-зелёные, по ощущениям — тёплые.
Тепло в жизни идёт от матери. Ну а холодок… Вот и назвали весенний первоцвет – мать-и-мачеха.
Игры «Где спрятались цветы», «Расскажите о нас». Время 15 минут.
Весной природа оживает прямо на глазах. Каждый день происходит что-то новое. Вот и сегодня мы не можем оторвать взгляда от синих огоньков. Это медуница – один из первых медоносов. Растение – невысокое, от тридцати до пятидесяти сантиметров, но яркое, привлекающее наши взоры. И не только наши. Увальни-шмели, пчёлы деловито ползают по стебелькам цветка. Около нежных соцветий вьются бабочки. Всех привлекает броский внешний вид и ароматный медовый запах нагретого солнцем цветка.
Медуница – растение нетерпеливое. На деревьях нет ещё листьев, а она, подставив бочок золотому солнцу, уже расцвела. Первым делом появляются цветы розового цвета, они наиболее ароматны, затем цветок приобретает голубой оттенок (или фиолетовый, в нём меньше нектара, чем в розовом, и, наконец, становится синим, с минимальным количеством нектара.
Листья медуницы умеют защищаться от весенних холодов: листочки первоцвета-медуницы покрыты специальными волосками, и оттого кажутся немного шероховатыми. Эти особые волоски, как утеплённая одежда, и оберегают растение от резких перепадов температур.
Ранней весной, когда деревья ещё не накинули на себя пышные, зелёные наряды, пока зимние лесные квартиры ещё не опустели, появляется цветок с необычным названием – хохлатка. Это весенний цветок, он неприхотлив, морозоустойчив, не боится болезней и вредителей. Умеет быстро образовывать новые цветки.
2-я остановка «Наши меньшие друзья»
Цель: познакомить детей с насекомыми нашей местности, рассказать о том вкладе, который они вносят в животное и растительное сообщество. Учить их узнавать и правильно называть. Воспитывать бережное отношение к миру насекомых
Рассказ в педагога. У кузнечика ножки исполняют роль ушей. Кроме того, благодаря своим ножкам, кузнечик может совершать прыжки длиной, в двадцать раз превышающей длину его тела. Здесь можно предложить ребятишкам отмерить расстояние, на которое мог бы прыгнуть кузнечик с картинки: для этого используем картинку в качестве мерки и отмеряем двадцать таких мерок. Заодно вспоминаем счет до двадцати и учимся пользоваться эталоном.
Одно из самых интересных насекомых – это муравей. Муравьиное общество устроено почти так же, как человеческое, поэтому этих насекомых считают очень разумными. Они никогда не спят, круглые сутки собирая продукты для пропитания и материалы для строительства своих домиков. При этом каждый муравей легко поднимает и несет на себе груз, который в сто раз превышает его собственный вес. У муравьев есть свои домашние животные – тля, о которой муравьи заботятся так же, как человек — о коровах: пасут ее на различных растениях и «доят» — забирают лишний нектар, пощекотав тле брюшко.
Красавица-бабочка пробует пищу своими ногами, потому что именно там расположены их вкусовые анализаторы. В природе встречаются и бабочки-вредители: капустница, моль. Моль интересна еще и тем, что из всех бабочек она самая маленькая. Бабочки могут различить только красный, желтый и зеленый цвета. Можно предложить малышам картинки с изображением цветочков и попросить выбрать те, которые бабочка сможет увидеть – так заодно закрепится знание цветовой гаммы, а дети немного отдохнут, сменив вид деятельности. Проведение подвижных игр «Бегите ко мне», «Кто быстрее». Время 15 минут.
