Лариса Семина
Мастер-класс для занятий в подготовительной группе (дети 6–7 лет) «Аппликация из пластилина «Новогодний петушок»
Задачи мастер-класса:
учить детей продумывать образ желаемого изображения, обводить трафарет по контуру аккуратно, придерживая работу свободной рукой, чтобы не было смещения, на вырезанном из картона силуэте петушка;
упражнять делать аппликацию из пластилина с последующим прикреплением блёсток, пуговиц, бусин, кусочков тесьмы, кружева и т. п. для создания красивого изображения; воспитывать прилежность, аккуратность, желание порадовать поделкой своих близких, развивать творческую фантазию, воображение, цветовое восприятие.
Публикация «Мастер-класс для занятий в подготовительной группе (дети 6–7 лет) „Аппликация из пластилина „Новогодний петушок“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Новый Год в детском саду
- Петух, петушок. Аппликации
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Петух, петушок. Конспекты занятий по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
Материалы: Картон цветной, трафарет петушка на каждого ребёнка, ножницы, пластилин разных цветов, бусины, пуговицы, блёстки, кусочки тесьмы, кружева и т. п.
Ход мастер-класса:
Воспитатель загадывает детям загадку:
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.
Кто это?
Дети: Петушок!
Воспитатель: Правильно. А кто еще знает загадки или стихи о петухе?
Первый ребенок: Я знаю загадку:
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Второй ребенок:А я знаю стихи:
Важный пестрый петушок
Гордо носит гребешок.
На заре всегда встает,
На работу всех зовет.
Воспитатель хвалит детей, говорит, что сегодня они будут делать аппликацию – символ наступающего года «Новогодний петушок», затем показывает готовую работу.
Воспитатель показывает этапы работы:
1. На листе цветной бумаги обводят по трафарету фигуру петушка и вырезают ее.
2. Красным пластилином делают аппликацию – лапки, гребень, сережки и клюв петушка.
3.При помощи пластилина прикрепляют кусочки цветной тесьмы или кружева – крылья петушка.
4. Украшают голову петушка – прикрепляют при помощи пластилина глаз (пуговица, украшают красными блестками лапки, гребень, сережки и клюв.
5.Украшают грудку, хвост и крылья петушка – прикрепляют при помощи пластилина разноцветные блестки, бусины, пуговицы.
6.К готовой фигурке петушка пластилином приклеивают сзади петельку из кусочка тесьмы или шнурка. Аппликация готова.
Воспитатель по ходу занятия при необходимости помогает детям; напоминает о технике безопасности при работе с ножницами.
В конце занятия воспитатель предлагает детям рассмотреть все работы, отмечает, что все дети молодцы, хвалит всех детей за выдумку, фантазию, самостоятельность, предлагает повесить свои поделки дома на новогоднюю елку.
Список использованных источников:
1. Волобуев А. Т. 500 загадок обо всем для детей. М. : ТЦ «Сфера», 208. – 96с.
