Любовь Бакланова
Мастер-класс «Игрушки из бумажных полос» для детей младшего школьного возраста
Цель: сделать игрушки из бумажных полос.
Задачи:
Образовательные
-Познакомить с технологией изготовления игрушек из полосок
-Научить размечать полоски определенной длины и ширины с помощью линейки
-Закрепить навыки детей по работе с бумагой
- Способствовать формированию у учащихся навыков анализа конструкции изделий;
Воспитательные
- Воспитывать трудолюбие, усидчивость, самостоятельность, бережное отношение к материалам и инструментам, эстетический вкус, умение работать в коллективе
Развивающие
Публикация «Мастер-класс „Игрушки из бумажных полос“ для детей младшего школьного возраста» размещена в разделах
- Поделки из бумаги
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2020
- Развивать воображение, мышление, память, конструкторские и творческие способности
Оборудование рабочего места учителя: образцы изделий, схемы, инструменты (ножницы, бумага, карандаш, ластик, линейка, клей.
Оборудование рабочего места детей: тряпки, клей, кисти, цветная бумага, цветной картон, ножницы, карандаш, ластик, линейка, шпажка деревянная.
Ход мастер класса.
Здравствуйте ребята! Очень рада встречи с вами! Сегодня мы проведем
мастер класс на тему: «Игрушки из бумажных полосок». Вы уже знаете, что очень, много различных поделок можно сделать из полосок бумаги. Это и ёлочные игрушки, плетёные коврики, объёмные игрушки. А сегодня мы будем делать, игрушку - вертушку. Прежде чем приступить к работе, послушайте, как правильно выполнить разметку и заготовку бумажных полосок?
Отсчёт сантиметров по линейке (треугольнику) следует начинать от деления с отметкой «0», которую располагают непосредственно на краю листа бумаги, без отступа;
- разметку надо выполнять остро заточенным карандашом;
-при разметке необходимо плотно прижимать карандаш к боковой стороне линейки;
- карандаш следует немного наклонять в сторону движения.
- Я еще раз вам напомню, что от точного выполнения разметки и разрезания бумаги зависит качество готового изделия.
Так как нам предстоит работать с ножницами и клеем, давайте вспомним безопасные правила работы с ними. (Ответ детей).
Практическая часть
1. Возьмите лист бумаги, выполните разметку, начертите 8 или 12 полосочек и разрежьте их.
2. Из картона вырежим два круга (диаметр 3см). В центе круга сделаем отверстие, чтобы деревянная шпажка свободно проходила и начинаем клеить полосочки как снежинку.
3. Когда все полоски приклеим, переворачиваем заготовку, берем второй круг, делаем маленькое отверстие, чтобы проходило только острие шпажки и начинаем приклеивать полоски. Получается шар из полосок.
4. В готовый шар вставляем шпажку так, чтобы низ свободно двигался на шпажке, а верх был недвижим. Теперь если покрутить шпажку пальчиками, шар начинает крутиться.
5. Все трудимся.
Рефлексия
1. Выставка детских работ. Обсуждение и оценивание работ учащихся.
2. Подведение итогов.
3. Оцени своё настроение. Понравился ли вам мастер класс? Все ли получилось? Если вам понравилось, то покрутите игрушку, если нет – опустите вниз. Я рада, что у вас все получилось!
Благодарю всех за участие!
