Мастер-класс «Использование здоровьесберегающих технологий в физкультурно-оздоровительной деятельности»

Ольга Чурсина
Мастер-класс «Использование здоровьесберегающих технологий в физкультурно-оздоровительной деятельности»

Каждый из гостей получает программу мастер-класса.

Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Буклет в руки взяли

И внимательно почитали.

Обращаю внимание на первую страницу, на которой расположена пирамида здоровья.

Знают многие с пеленок,

Чтобы был здоров ребенок,

Нужно правильно питаться,

Спорт любить и закаляться.

И тогда мои друзья

Будет счастлива семья.

2 страница

Публикация «Мастер-класс „Использование здоровьесберегающих технологий в физкультурно-оздоровительной деятельности“» размещена в разделах

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2018

Чтобы был здоров ребенок, мы применяем здоровьесберегающие технологии.

Физкультурно-оздоровительные технологии направлены на физическое развитие и укрепление здоровья дошкольников.

Здоровьесберегающие образовательные технологии – воспитание валеологической культуры и культуры здоровья дошкольников.

Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка обеспечивает психическое и социальное здоровье ребенка-дошкольника.

Технологии, направленные на развитие культуры здоровья педагогов – технологии, направленные на развитие культуры здоровья педагогов, в том числе культуры профессионального здоровья, развитие потребности к здоровому образу жизни.

Технологии валеологического просвещения родителей: задача данных технологий – обеспечение валеологической образованности родителей воспитанников ДОУ.

3-4 страница

А на следующих страницах вы увидите техники, методы и приемы здоровьесберегающих технологий, которые я применяю в своей практике.

Современные технологии сохранения и стимулирования здоровья.

Технологии обучения здоровому образу жизни.

Коррекционные технологии.

5 страница

А на следующей странице вы увидите, как они примерно распределяются в режиме дня.

Чтобы быть всегда здоровым

И стремиться к знаньям новым,

Чтобы стресс, усталость снять

Нужно режим дня соблюдать.

Утром встанем по порядку

На веселую зарядку.

Вот уже столы накрыты

Нужно завтракать идти,

А потом спешить учиться,

Чтобы знанья обрести.

И так дальше со стараньем

Соблюдаем расписанье!

6 страница

Игротрек «Город здоровья»

Я предлагаю вам игровой сеанс «Лучики для солнышка» и приглашаю 6 человек.

Ставлю проблему.

Весна не может наступить

Солнышко не греет.

Надо лучики добыть,

Чтобы потеплело.

Чтобы лучики добыть

Нужно пройти спортивную пирамиду, которая состоит из игроточек. На каждой игроточке один участник будет выбывать и пару лучиков для солнца забирать.

Первая игроточка – двигательная.

Чтоб здоровье сохранить –

Степ-аэробику надо любить. (3 упражнения на степах + дыхательная гимнастика). Два лучика забирает один участник и отходит в сторону.

Вторая игроточка – гимнастическая.

Журавли – вестники весны.

Перчатки надеваем – весну зазываем!

- Театр рук: Упражнение «Волна», «Крылышки»

- Эстетическая гимнастика: упражнение «Взлет вверх-вниз», «Взлет в стороны поочередно», «Волна большая».

Один из участников забирает два луча и отходит в сторону.

Третья игроточка – творческая.

Пальчиковая гимнастика.

Солнце встало из-за туч

Ветер прилетает.

Зажужжали ручейки

Весну приглашают.

Мячики массажные –

Все такие разные.

В руки мы сейчас возьмем

Как весною пропоем.

Массаж биологически активных зон:

- играем на барабане (постукиваем по мячу);

- на пианино (нажать пальцами поочередно на мяч);

- колокольчики звенят (мяч в обеих руках прижать, «позвенеть» над ухом «дзынь-дзынь»);

- на скрипке поиграть (прокатывание мяча до локтя).

Один участник забирает лучики и отходит.

Четвертая игроточка – танцевальная.

Фитбол-мяч необычный,

Удивительный, практичный.

С ним мы можем поиграть

И даже станцевать.

Упражнения «Солнышко», «Лучики», «Улыбка».

Гимнастика для глаз. Раскатить мячи и найти глазами синий мяч, затем розовый, потом желтый и зеленый.

Мячи дружно раскатили,

Глазки наши удивили,

Будем глазками искать,

Где зеленый, желтый,

Синий мяч.

Один участник забирает лучики и отходит в сторону.

Пятая игроточка – игровая.

Сказкотерапия.

В сказку «Золушка» попали,

Как она мы танцевали,

Гладили белье прилично,

Цветы поливали на отлично.

Стретчинг гимнастика.

А когда Золушке удавалась свободная минутка, она уходила в сад к пруду. Маленький паучок вылезал из своего уголка и приветствовал Золушку «Паучок», аист, который стоял в пруду поднимал к ней свою голову - «Аист».

Шестая игроточка – тренировочная.

Чтобы сильным быть и ловким,

Приступаем к тренировке.

Будем по деревянным мостикам ходить,

Чтобы стопы укрепить.

Тренажеры, просто класс,

Пусть порадуют нас.

Один участник забирает лучики.

В каждой игроточке были,

Лучики мы получили,

Их теперь по кругу сложили,

Солнышку лучи разложили.

Рефлексия.

Чтоб здоровым быть и ловким –

Люби спорт и тренировку.

Спасибо за внимание!