«Космос». Конспект занятия для детей от 2 до 3 лет

Екатерина Воробьева
«Космос». Конспект занятия для детей от 2 до 3 лет

Мастер класс " Космос "

Санкт –Петербург

ГБДОУ детский сад № 64

Воспитатель высшей категории - Воробьева Екатерина Михайловна

Мастер класс " Космос "

для детей от 2 до 3 лет

Цель :

Дать знания детям о космонавтах, о полетах в космос; воспитывать любознательность, желание быть похожими на космонавтов; активизация словаря. Формирование умения выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий, объединенных сюжетом.

Задачи :

Публикация «„Космос“, Конспект занятия для детей от 2 до 3 лет» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.

Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.

Словарь: космос, планеты, космический корабль, Юрий Гагарин.

Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.

Воспитывать любознательность.

Предварительная работа :

Беседа с детьми о предстоящем празднике 12 апреля – «День космонавтики».

Рассматривание предметных картинок с изображением первого космонавта, спутников Земли, космических станций.

Рисование планет, космических спутников и космонавтов в скафандре.

Материалы :

Картинки с изображением портрета Ю. Гагарина, собак Белки и Стрелки, созвездий, Луны, Солнца, планеты, космический корабль

Содержание :

Звучит космическая музыка. (Приложение № 1)

Воспитатель предлагает детям пригласить родителей в группу.

Приветствует гостей.

В : Ребята а вы знаете какой у нас скоро праздник?

Дети и родители : День космонавтики.

В : Правильно.

С начало в космос полетели животные (показываю фотографию).

В :Кто это?

Д : Собачки

В : Правильно. А звали их Белка и Стрелка. Они облетели землю вокруг,и вернулись на землю.

И только потом в космос на ракете Восток полетел человек.

Показываю фото Ю. Гагарина

И звали его?

Д : Гагарин (Юрий)

В : Молодцы

В : А вы хотите полететь в космос?

Д : Да, хотим.

В : Но в космос могут лететь только сильные и смелые ребята.

Я предлагаю вам сделать

Зарядка «космонавта».

Включаю музыку и дети делают веселую зарядку под музыку.

Упражнение 1. Бег по комнате - для разминки.

Упражнение 2. Ходьба высоко поднимая колени,

на носочках,

на пяточках,

Упражнение 3. Ходьба на руках лежа животом на мяче.

При движении вперёд, дети должны на руках сделать два

шага, при помощи взрослых дети делают движения

в обратном направлении. Так 3 – 4 раза.

В : Несите мячики ко мне в корзинку.

Дети приносят в корзину мячи.

Покажите какие Вы сильные!

Д: Вот какие сильные.

В : Вот теперь вы стали сильными, и мы можем лететь в космос.

Но у нас нет космической ракеты.

В : Давайте мы с вами сделаем себе ракеты!

Д : Давайте.

Аппликация «Ракета»

В: А сейчас мы все сядем за столы и сделаем свою ракету. На столе уже приготовлены :

• Клей

• Кисточка для клея

• Заготовки ракеты

• Вырезанные лица каждого ребенка смотрящего в иллюминатор.

• Макароны в форме: звёзд, комет, летающих тарелок.

Воспитатель объясняет последовательность работы.

Воспитатель включает музыкальный фон (приложение № 2)

Когда все ракеты сделаны и небо украшено.

В : Ну вот, теперь у нас есть ракеты и мы можем лететь в космическое путешествие.

В : Но в космосе очень холодно, и мы должны с вами одеться.

Что мы должны одеть? Показываю картинку.

Д : Скафандр.

В : Правильно.

Подвижная игра – «Внимательные Космонавты»

1. Одеваем скафандр (проводим руками по телу от пяток до макушки).

2. Проверяем шлем (обхватываем руками голову и вертим ею вправо-влево).

3. Сесть в кресло! Пристегнуть ремни (имитируем действие).

4. Запускаем ракету:

Сели на корточки, начинаем обратный отсчет: 5, 4, 3, 2, 1 – пуск! – на словах «пуск» - берём ракету в руки и встаём.

Пока бубен играет дети бегают по кругу на носочках с ракетой в руках (не натыкаясь друг на друга). Как только бубен затихает дети останавливаются.

И так повторяется 2 – 3 раза.

Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь и вносит игрушку космонавта.

В : Ребята к нам в гости прилетел Космонавт. (Собачка космонавт).

У его (её) ракеты авария! Он вёз для своих друзей мячики, но сетка с мячиками порвалась и все мячики разлетелись в разные стороны.

В : Давайте поможем собрать все мячики в корзинки!

Д : Давайте

Дети собирают мячики. Игра повторяется 2 - 3 раза

Космонавт : Какие вы ребята молодцы, помогли мне и моим друзьям.

Спасибо Вам. Мне сказали что у вас в группе самые ловкие ребята и родители…

Давайте поиграем в игру «Передай другому»

Ребята садитесь рядом с родителями. Я буду давать Вам мячики, а вы будете передавать их друг другу и так все мячики должны окажутся в корзинке у Космонавта.

Космонавт : Какие вы все молодцы.

В : Ребята все наши планеты кружатся вокруг солнца. Родители у нас

сейчас превратятся в Солнышко, а ребенок станет планетой.

Солнышко берёт ребенка за руку и начинает его крутить вокруг себя (ребенок бегает по кругу).

Повторяется 1 - 2 раза.

В : А Земля кружится вокруг своей оси – Давайте и мы с вами покрутимся вокруг себя.

В : Космонавт ты видишь какие у нас красивые планеты, и как они дружно кружатся вокруг солнышка.

Космонавт : Молодцы.

В : А сейчас наши сильные и смелые космонавты прокатят родителей на своей ракете.

Дети с родителями играют в подвижную игру «Внимательные Космонавты»

В : Какие вы молодцы. Давайте скажем космонавту до свидания и пригласим его к нам ещё в гости.

Мы сегодня с вами поговорили о празднике Дне Космонавтики, сделали себе ракету, полетали с родителями на ракете, побродили по луне.

И вернулись на нашу землю.

Вот как весело мы провели наш вечер, но пора всем домой.

Мы рады были видеть вас всех.

Спасибо за внимание.

Апрель 2015