Бутакова Оксана Юрьевна
Конспект интегрированного занятия к Дню ежа с изготовлением поделки «Ёжик — колючее чудо» в средней группе
Конспект интегрированного занятия к Дню ежа с изготовлением поделки в средней группе
Мастер класс по интегрированному занятию в средней группе к дню ежа «Ёжик - колючее чудо».
Цель: формирование умения создавать композиции из бумаги.
Задачи:
Образовательные:
- учить правильно пользоваться ножницами;
- учить конструированию из бумаги;
- учить раскрашивать цветными карандашами в одном направлении, не выходя за контур, выполнять работу поэтапно;
Публикация «Конспект интегрированного занятия к Дню ежа с изготовлением поделки „Ёжик — колючее чудо“ в средней группе» размещена в разделах
- День ежа, 2 февраля
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Конструирование, поделки
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
-закреплять приемы аккуратного наклеивания.
Развивающие:
-развивать творческие способности детей;
-развивать мелкую моторику;
-развивать воображение, внимание, память;
-развивать эстетическое восприятие.
Воспитательные:
- воспитывать заботу о животных;
-воспитывать аккуратность, самостоятельность при выполнении работы.
Для изготовления поделок использовали следующие материалы: шаблон круга и с изображением ежа, цветные карандаши, канцелярские ножницы, клей-карандаш, клеёнка, бумажные салфетки.
Воспитатель загадывает загадку:
Он такой со всех сторон колючий,
Что на нем иголки просто кучей.
Он похож на маленькую горку.
Ищет он грибы и тащит в норку.
Носик у него курносый черный,
А характер тихий, но упорный.
По траве он бродит без дорожек.
Ты его не бойся. Это (Еж)
Вопросы детям:
-Ребята скажите где живет еж?
-К какому виду животных он относится?
-Что вам известно о ежах?
Ежегодно 2 февраля отмечается необычный праздник – Международный день ежа. Ведь этот колючий персонаж – настоящий герой сказок многих народов мира, включая русские народные. Сегодня и я вам предлагаю сделать поделку которую мы назовем «Ёжик - колючее чудо».
Этапы создания поделки :
1. С большим удовольствие ребята приступили к первому этапу и раскрасили шаблон круга коричневым и серым карандашами. Затем ребята раскрасили яблочко которое нес еж выбрав цвет по желанию.
Воспитатель следит за посадкой детей, напоминает, о том, как правильно держать карандаш.
2. Второй этап работы состоял в том,что ребятам нужно было разрезать ножницами иголки у ежа,во время выполнения задания,воспитатель следит как дети держат ножницы и по надобности детей оказывает помощь.
3. заключительный этап выполнения работы,с помощью клея ребятам нужно придать округлую форму ежу,чтоб получить объем.
4 Рефлексия:
рассматривание работ,словесное поощрение от воспитателя, выставка работ.
