Любовь Николаевна Рослякова
Мастер-класс по изготовлению книжек-самоделок «Домашние животные. Загадки-отгадки» и «Дикие животные. Загадки-отгадки»
Цель: учить детей средней группы изготавливать книжки с загадками и отгадками о домашних и диких животных.
Задачи:
- учить детей разрезать бумагу по линии сгиба, складывать пополам две бумажные полосы одновременно; рисовать контуры животных с помощью фигурных линеек;
- развивать внимание, память, умение раскрашивать изображения животных, не выходя за контур; мелкую моторику, творческое мышление;
Публикация «Мастер-класс по изготовлению книжек-самоделок „Домашние животные, Загадки-отгадки“ и „Дикие животные, Загадки-отгадки“» размещена в разделах
- Дикие животные. Конструирование, поделки
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Домашние животные. Конструирование, поделки
- Животные. В мире животных
- Книги и книжки своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2023
- воспитывать интерес к работе по созданию книжек-самоделок, осторожное обращение с ножницами, аккуратность в работе с клеем; стремление отгадывать загадки о животных с опорой на картинки в изготовленных книжках.
Материал: фигурные линейки с изображениями домашних и диких животных, 2 листа белой бумаги А4, сложенных пополам по длине; ножницы, карандаши, клей-карандаш:
Ход деятельности детей:
Дети разрезают оба листа белой бумаги, наложенных один на другой, по линии сгиба:
Складывают пополам, соединяя короткие стороны, обе заготовки, каждая из которых состоит из двух слоев бумаги:
У сгиба каждой заготовки немного загибают короткую вертикальную сторону:
Скрепляют страницы книжек степлером под контролем и с помощью воспитателя:
Получают заготовки двух книжек, на страницах одной из них рисуют с помощью фигурных линеек силуэты домашних животных, на страницах второй – диких животных :
Раскрашивают по контуру нарисованные изображения животных :
На первую страницу наклеивают напечатанные названия и по краям страницы приклеивают декоративные полоски:
На последнюю страницу приклеивают загадки о животных :
Как использовать книжку :
1 вариант: взрослый читает загадки на последней странице, ребенок ищет отгадку среди своих рисунков.
2 вариант: дети по памяти загадывают друг другу загадки и находят картинки-отгадки; могут играть двое или несколько детей, договорившись об очередности.
