Елена Александровна Безматерных
Занятие по конструированию из бумаги атрибутов к игре «Почта» в рамках реализации проекта «Посткроссинг»
Конспект НОД по конструированию из бумаги атрибутов к игре "Почта" (в рамках реализации проекта "Посткроссинг") в средней группе.
Цель: познакомить детей со способом складывания квадрата: пополам по прямой линии, совмещая противоположные стороны; продолжать учить умению дополнять различными деталями. Дать элементарные сведения о вспомогательных средствах создания поделок для игры в «Почту». Инициировать "включение" готовых поделок в игру.
Публикация «Занятие по конструированию из бумаги атрибутов к игре „Почта“ в рамках реализации проекта „Посткроссинг“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Посткроссинг на МAAM
- Почтальон, почта. Знакомство с профессией
- Почтальон, почта. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
Интегрируемые образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Задачи:
1. Продолжать развивать умение детей складывать квадратный лист бумаги пополам по прямой линии, совмещая противоположные стороны («Познавательное развитие»);
2. Анализировать сделанные поделки (выделять в них общее – способ конструирования, и различное – дополнительные детали) («Социально-коммуникативное развитие»);
3. Закреплять навыки порядкового и количественного счета в пределах 5 («Познавательное развитие»);
4. Формировать умение согласовывать слова в предложении («Речевое развитие»);
5. Дать элементарные сведения о вспомогательных средствах создания поделок для игры в «Почту» («Социально-коммуникативное развитие»);
6Формировать умение выполнять движения в соответствие с текстом («Физическое развитие»).
Материал: квадраты цветной бумаги 15х15 см; полоски бумаги(15см); различные геометрические фигуры (1,5х2см,2х2см, клей.
Предварительная работа: Просмотр презентации про почту, рассматривание коробки - посылка, конвертов, открыток.
Ход занятия : Сегодня, ребята, мы с вами будем учиться делать для нашей игры "Почта"
- различные атрибуты.
И я хочу рассказать вам одну историю, которая случилась с одним из гномов.
Воспитатель начинает читать стихотворение:
Однажды гном, купив в универсаме
Большой квадратный лист бумаги,
Кладет его в пакет пустой,
И тут он видит Белоснежку: "Стой!"
Согласна гномикам помочь ты или нет?
У нас давно уж почты нет.
Своим родным по дальним адресам
Все письма доставляю сам. "
И отвечает Белоснежка гному:
"Своим друзьям помочь готова!"
И, кстати, Гном, не все подряд
Должно напоминать нам про квадрат.
Открытка это, иль - конверт. газета,
Запомни, прямоугольники все это.
А почтовый видел ты вагон?
Скажи, какой по форме он?"
Гном грустно объясняет Белоснежке:
"С прямоугольниками мы - гномы, вовсе не знакомы!"
И Белоснежка просит гнома:
" Ну-ка, брат, подай- ка мне любой квадрат.
(Воспитатель от имени Белоснежки проводит показ получения прямоугольника из квадрата.)
Воспитатель:
- Смотрите все внимательно:
Квадрат сгибаем осторожно,
Чтоб пара противоположных
Сторон совпала. И тотчас
Прямоугольники есть у нас".
Смеется громко Белоснежка наша:
"Ну, что, друг мой гном,
Все ли понял ты про этот квадрат - прямоугольник?"
А гном - то наш, серьезен очень,
вздыхает грустно и мечтает :
Как на почте он - самый главный почтальон!".
Воспитатель: Ну, что, ребята, поможем нашему маленькому другу научиться конструировать из бумаги конверты?
(демонстрирует детям способ складывания квадрата пополам; последовательно достает из конверта дополнительные детали - полоски бумаги, разные геометрические фигуры определенного размера.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, какие почтовые поделки мы сможем получить, если к квадрату сложенному пополам, мы добавим вот эти небольшие украшения - маленькие круги и треугольники?
Воспитатель: Правильно, почтовую открытку. А если склеим боковые стороны квадрата?
Дети: Конверт!
Воспитатель: Конечно, конверт.
- А посмотрите, что получится, если к конверту добавить полоску бумаги- получим почтовую сумку.
- Еще мы можем сделать из квадратов и прямоугольников здание почты.
- А если мы с вами добавим круги к нашим квадратам и прямоугольникам, то у нас получатся почтовые машины.
Воспитатель: У всех вас есть дополнительные мелкие детали, вы с их помощью сможете сконструировать какую- либо поделку.
Занятие заканчивается совместным анализом готовых поделок.
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-190737-1521960352.jpg[/IMG]
А после занятия дети идут осваивать новую игру.
