Фотоотчет «Мастер-класс по нетрадиционному рисованию манной крупой «Весенние цветы» (старшая группа) (2 фото)

Елена Елисеева
Фотоотчет «Мастер-класс по нетрадиционному рисованию манной крупой «Весенние цветы» (старшая группа)

Уже давно существует в нашем поселении Новосиньково отмечать праздник "День славянской письменности". В этот день, дети старшей группы, воспитанники детского сада и моей группы учавствовали в концерте. Воспитатели, педагоги показывали мастер -класс для гостей праздника.

Мастер -класс. Тема: «Весенние цветы»

Месяц май

Теперь в ветвях берёзы

Поют и соловьи,

В лугах поют стрекозы,

В полях поют ручьи.

И много, в небе рея,

Поёт пернатых стай –

Всех месяцев звончее

Весёлый месяц май!

А. К. Толстой

Цель:

Публикация «Фотоотчет „Мастер-класс по нетрадиционному рисованию манной крупой „Весенние цветы“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Крупы. Поделки из круп
• Манка. Рисование манкой и по манке
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Старшая группа
• Цветы. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2019

Развитие творческих способностей и познавательных интересов дошкольников.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания детей о весенних явлениях в природе.

Развивающие:

Активизировать словарь детей по теме «весенние цветы».

Развивать умения и навыки детей в рисовании в технике «рисование по мокрому».

Развивать воображение, чувство композиции.

Воспитывающие:

Воспитывать смелость, уверенность, инициативность в опытном освоении новых художественных материалов и способов работы с ними.

Тема: Рисование манной крупой.

Цель: Познакомить детей и взрослых с нетрадиционной техникой рисования – рисование манной крупой.

Не секрет, что всем хочется видеть ребенка талантливым. Существует такой постулат: неталантливых детей нет, все дети способны в чем-то. Одни – рано проявляют свои способности в математике, другие – в технике, в спорте. Третьи - хорошо поют, танцуют, рисуют, декламируют. И главное, надо успеть взрослому заметить, в чем именно способен ребенок, и в дальнейшем всячески способствовать его развитию. Сегодня я хочу обратить Ваше внимание на развитие творческих способностей в изобразительной деятельности, в частности в рисовании. Рисование – является одним из любимых занятий детей. Чаще всего дети привыкли выполнять рисунок с помощью красок и карандашей. Но, оказывается, рисовать можно и с помощью крупы. Да, да, крупа используется не только для приготовления вкусной и полезной каши, но и для развития детского творчества. Рисовать крупами не только интересно, но и полезно, так как использование крупы в качестве инструментария способствует:

- развитию детского творчества и воображения;

- развитию мелкой моторике рук;

- развитию чувства фактурности и объёмности;

- воспитанию усидчивости, желанию довести начатое дело до конца.

Показ и анализ рисунков с использованием нетрадиционных методов рисования.

Самая распространенная методика - рисование крупами на бумаге или картоне с помощью клея.

Для работы нам понадобятся:

Цветной картон, чистый и с готовыми заготовками рисунков «Весенние цветы»

Покрашенная манная крупа (пищевыми красителями)

Клей ПВА;

Кисточки для клея;

Карандаши и маркеры.

Если лист картона чистый, в начале рисуем картинку карандашом.