Мастер-класс по применению нетрадиционных методов рисования в подготовительной к школе группе, по теме «Осень» (2 фото)

Наталья Сидоренко
Мастер-класс по применению нетрадиционных методов рисования в подготовительной к школе группе, по теме «Осень»

Авторы статьи: воспитатели МБДОУ детский сад № 11 г. Ростова-на-Дону Сыроватская Н. В. Сидоренко Н. Г.

Мастер — класс по применению нетрадиционных методов рисования в подготовительной к школе группе, по теме нь»

“Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого

человека будет душа художника”.

Роден

Публикация «Мастер-класс по применению нетрадиционных методов рисования в подготовительной к школе группе, по теме „Осень“» размещена в разделах

• Нетрадиционные техники рисования
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2020

Изобразительная деятельность является едва ли самым интересным видом деятельности дошкольников. Она позволяет ребенку выразить в рисунках свое отношение к окружающему миру, раскрыть свой внутренний мир, реализовать свой творческий потенциал.

Нетрадиционные техники рисования — это форма организации изобразительной деятельности соответствует всем современным требованиям к обновлению содержания дошкольного образования, гуманизации педагогической работы в детском учреждении, реализует принципы личностно-ориентированного взаимодействия с детьми в процессе обучения, способствует активизации возможностей детей.

Мы считаем, что чем больше ребенок знает вариантов получения изображения, тем больше у него возможностей передать свои идеи, а их может быть столько, насколько богат его личный опыт, и развиты у него творчество и воображение. Главное, развивая у детей творческие способности изобразительной деятельности самим верить, что художественное творчество не знает ограничений ни в материале, ни в инструментах, ни в технике.

Хотим представить вам несколько видов нетрадиционных техник используемых нами в подготовительной группе по теме «Осень».

1. Осенние пейзажи на бумажном полотенце.

Эта техника позволяет создать объемные, яркие картины осеннего леса.

Необходимый материал:

- бумажное полотенце,

- акварельные краски, кисти,

- клей

На альбомный лист приклеивается одно полотно полотенца. Широкой кистью делаются мазки, добиваясь эффекта — слияния красок. Берем ещё одну часть бумажного полотенца, рвем его на полоски, скручиваем жгутики и приклеиваем их в виде ветвей деревьев. Затем модно жгутики прокрасить или оставить белыми.

2. Рисунки с секретами.

Эту технику можно применять начиная со средней группы, если предварительную работу выполняет воспитатель. Она позволяет ребенку научиться сочетать теплые тона красок.

Необходимые материалы:

- альбомный лист,

- малярный скотч,

- гуашь, кисти,

- ватные палочки.

Вначале проводиться предварительная работа. Малярный скотч рвем на полоски и наклеиваем на альбомный лист в виде стволов деревьев. Затем жесткой кистью делаются мазки разных оттенков теплых цветов, закрашивая весь лист. После того как высохнет заготовки, малярный скотч отрывается, а края стволов обводят ватной палочкой черного цвета.

3. Монотипия. «Ос

Монотипия — отпечаток. Этот вид техники рисования широко использую педагоги, начиная с младших групп. Мы предлагаем рассмотреть несколько способов применяемых нами. Один из них отпечаток листьями, для создания осеннего натюрморта «Ваза с осенними листьями».

Необходимые материалы:

- высушенные листья,

- клеенки,

- гуашь,

- альбомный лист,

-восковые карандаши,

- картонная карточка.

Заранее высушиваем листья. На альбомном листе рисуем вазу, можно произвольной формы и цвета. Затем на клеёнке выкладываем листья и тонируем их в теплые осенние цвета. Делаем отпечатки поверх вазы, составляя композицию. Сгибаем картонную карточку пополам, обмакиваем по линии сгиба в краску и делаем отпечатки — черенков листьев. Фон натюрморта тонируем восковым карандашом.

Другой вариант «Отражение в воде», когда лист складываем пополам на одной части рисуем на другой делаем отпечаток. И первоначальную сторону еще раз прорисовываем, добавляя детали.

4. Эффект сияния.

Данная техника рисования подходит больше для зимнего период и подготовки к новому году. В этот период с детьми проходят такие темы как «Ночной город», «Северное сияние».

Необходимый материал:

- картон темных тонов,

- трафарет города или снежных сопок,

- цветные мелки или меловую пастель.

Трафарет прикладывается к картону, и разными цветами закрашивается край, можно с переходом на картон. Затем пальцами мел смахивается вверх, растирая его с трафарета на картон. Затем можно дорисовать мелкие детали, чтоб завершить образ.

Использую нетрадиционные техники рисования — позволяют превратить занятия в интересное открытие, внести нотки волшебства, создать ситуацию успеха каждому ребенку, не зависимо от его возможностей и способностей.