Ирина Баланда
Мастер-класс по рисованию в технике «набрызг» «Осенний парк» (для детей 4–5 лет, средняя группа)
Цель: формирование элементарных представлений о видах искусства. Понимание представлений изобразительного искусства (по ФГОС)
Задачи:
1. Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – техникой «набрызг».
2. Развивать мелкую моторику, непроизвольное внимание, воображение.
3. Воспитывать интерес к изобразительному искусству, умение видеть красоту осенней природы, аккуратность.
Публикация «Мастер-класс по рисованию в технике „набрызг“ „Осенний парк“ (для детей 4–5 лет, средняя группа)» размещена в разделах
- Набрызг, техника рисования
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Средняя группа
- Темочки
Материалы: акварельные краски, кисти, стаканчики с водой, салфетка для промакивания, осенние разнообразные листики по форме и размеру, зубная щетка и гребешок для разбрызгивания краски, фартуки и нарукавники для аккуратного выполнения работы.
Модель поэтапной работы:
После прогулки детей возник вопрос : «Чем можно еще нарисовать осеннюю красоту, кроме кисточек?». Я решила им предложить нетрадиционную технику рисования «Набрызг». Эта техника интересна тем, что с помощью подручных средств и за короткий период времени можно передать разнообразные оттенки окружающей природы. Представляю вашему вниманию поэтапную работу в вышеназванной технике.
1 этап.
Приготовьте весь необходимый материал для работы:
2 этап.
Возьмите лист бумаги и приложите листики к нему.
3 этап.
Возьмите зубную щетку, обмакните ее в воду, а затем в краску нужного цвета. И начинайте разбрызгивание.
4 этап.
Уберите листики и дополните рисунок недостающими деталями и элементами.
Можно так же использовать листики – трафареты из бумаги.
Разбрызгиваем краску по трафарету.
Убираем трафареты листиков и дорисовываем недостающие детали и элементы. Получилась осенняя картинка в нетрадиционной технике рисования!
Желаю Вам золотой осени и творческих успехов!
