Боровых Олеся
Мастер-класс «Предметно-развивающая среда в младшей группе» (часть 2)
Маленькие дети предпочитают крупное оборудование и крупные игрушки для них основной толчок к действию-внешний стимул. В нашей группе ребят особенно привлекает мягкое модульное оборудование, а также крупные игровые модули (мастерская, кухня)
В младшей группе рекомендуется отводить место для игр с водой, песком,
Публикация «Мастер-класс „Предметно-развивающая среда в младшей группе“ (часть 2)» размещена в разделах
глиной, красками. Рядом на полку поставьте необходимые предметы :ёмкости для переливания,резиновые надувные мелкие игрушки, игрушки -забавы для игр с водой (плавающие игрушки, мельнички и т. д. ,шарики для пинг-понга,поролоновые губки,формочки, ведёрки, штампики.
Для рисования а этом возрасте необходим не столь разнообразный материал, как в старшем дошкольном возрасте. Главное, чтобы его хватало на всех. Из изобразительных средств предпочтительнее гуашь и восковые мелки. Хорошо использовать рулоны обоев для создания коллективных и индивидуальных работ.
Обязательно в группе должны быть материалы для режиссё рской игры и театрализованных игр: мелкие игрушки, плоскостные фигурки животных,людей, сказочных персонажей,теневой и плоскостные театры,куклы би-ба-бо. В нашей группе созданы замечательные условия для театрализованной деятельности. Различные виды театров были созданы родителями во время проживания театральной недели.
Традиционное ряжение тоже присутствует в нашей группе, особое предпочтение ему отдают девочки. Разные шляпы,венки, сарафаны накидки всегда пользуются популярностью.
Из дидактических игр предпочтительны игры типа лото и парных картинок мозаика-крупная, пазлы из 3-12 частей,наборы кубиков из 4-9 штук,развивающие игры-"Сложи узор".Особое внимание уделите дидактическому материалу сенсорной направленности,вкладыши,пирамиды и так далее. В нашей группе имеется необходимый материал для развития мелкой моторики, но ребятам особо пришёлся по душе бросовый материал. Косточки (счёты) легко превращаются в бусы,которые в последствии можно использовать как,аксессуар к костюму.
Сюжетно-ролевая игра особо значима в младшем дошкольном возрасте. Сюжеты для игр просты. Чаще разыгрываются игры :"семья-дом","больница","магазин".
Детям очень нравится разнообразный игровой материал, находящийся в доме и имеющий сходство с реальными вещами.
Важно, чтобы в группе был определён уголок уединения. В нашем случае эту роль выполняет палатка. Дети знают о её назначении-если ты устал, то можешь отдохнуть в палатке.
Уважаемые коллеги,надеюсь, что данные рекомендации помогут вам в построении среды в младшей группе или натолкнут на свои оригинальные идеи.
