Юлия Ковган
Мастер-класс с участием детей и родителей «Знакомство с Государственным флагом России»
Мастер-класс с участием детей и родителей
«Знакомство с Государственным флагом России»
(нетрадиционная техника рисования в первой младшей группе)
Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на нетрадиционную технику рисования, дать начальные знания о своей стране, флаге России.
Задачи: 1. Обогащать и активизировать словарь детей за счет слов – страна, флаг, Россия.
Публикация «Мастер-класс с участием детей и родителей „Знакомство с Государственным флагом России“» размещена в разделах
2. Закреплять цвета красный, синий, белый.
3. Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования, способствующих развитию мелкой моторики рук.
4. Создать атмосферу доброжелательного настроя и взаимопонимания.
Материал: Игрушка – мишка, Российский флаг, рис, окрашенный в цвета флага (красный, синий, пластиковые бутылки, гуашь белого, желтого цвета.
Ход мастер-класса
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в группе «Сказка»! Наша сегодняшняя встреча необычна. К нам в гости приехал медвежонок. Он привез нам подарок – это флаг России (образец флага России у медвежонка в лапах).
Воспитатель просит детей рассмотреть флаг.
Воспитатель: Вот какой красивый флаг у нашей страны – России. Какие цвета вы видите на флаге?
Дети: Белый, синий, красный (Хвалит детей).
Воспитатель: Молодцы, давайте поставим наш флаг на стол и поиграем с нашим мишкой.
Дети вместе с мамами встают на разминку.
Мишка лапки подними,
Мишка лапки опусти.
Мишка, мишка покружись,
А потом земли коснись
И животик свой потри – раз, два, три!
Воспитатель: А теперь давайте попробуем нарисовать флаг.
(Воспитатель приглашает детей присесть за стол вместе с мамами)
Воспитатель: Рисовать мы будем необычным для нас способом. Обратите внимание на столы, у нас есть рис цветной, клей. Этим мы и будем рисовать.
Воспитатель: Какой первый цвет в Российском флаге? Белый - цвет – означает благородство, мир, чистоту, правду. Значит, каким мы посыпаем его рисом верхнюю полоску нашего флага? – белым. (Сначала мы проводят клеем по полоске, вместе с детьми посыпают белым рисом). А вторая полоска на флаге, какого цвета? – синяя – синий цвет – это верность, честность. Намазываем вторую полоску клеем, посыпаем синим рисом.
А какой нам теперь цвет нам нужен? (красный) – А красный цвет – это мужество, смелость и героизм. (То же самое делаем и с красной полоской).
Лишний рис убираем с помощью сухой кисточки. Вот и все – готово!
Воспитатель: вы устали, давайте поиграем.
Пальчиковая игра «Этот пальчик дедушка».
Я хочу вам предложить еще один необычный способ рисования - с помощью обычной пластиковой бутылки (присаживаемся за другие столы). С её помощью можно получить различные рисунки. Например: "Весёлые одуванчики», "Гусеничка", «Веселые ромашки» (воспитатель показывает образцы рисунков).
Вот её мы и будем рисовать. Ромашка – это символ семьи и верности.
Вместе со мной и детьми приступаем к рисованию.
Для рисования нам понадобятся маленькие пластиковые бутылки, крышки и гуашь. Наливаем в крышечку немного воды, добавляем туда гуашь белого цвета и тщательно размешиваем. Окунаем донышко бутылки в краску и отпечатываем его на листе бумаги. Сделали несколько отпечатков белой гуашью, потом желтой краской дорисовываем кружок внутри цветка.
Какая красота у нас получилась!
- Молодцы! Хорошо постарались! Огромное спасибо нашим мамам!
Уважаемые гости, родители и дети! Наш мастер-класс подошел к концу.
Песня: «Танец с цветами».
