Наталья Перелыгина
Фотоотчет «Сказка о рыбаке и рыбке»
Цель:
- Проявлять активность в выборе персонажей, уметь мысленно действовать в воображаемой ситуации.
- Помогать преодолевать скованность в развитие ребенка.
- Уметь выразительно интонировать с разной силой голоса реплики героев, - выразительно передавать в мимике и движений.
Задачи:
- создание образа литературного героя.
- использование сказки не только как средство обучения, но и как средства развития личности.
-воспитывать совместную коллективную работу.
- учить применять полученные знание в жизни
Публикация «Фотоотчет „Сказка о рыбаке и рыбке“» размещена в разделах
Оборудование:землянка из дерева. Старик с неводом и золотая рыбка. Бабка сидит у разбитого корыто.
Ход занятия.
Сказки помогают формировать художественный вкус, воспитывать доброе отношение к миру и людям. Но сказки выполняют не только развлекательную роль и несут воспитательную функцию.
Сказка развивая личность ребенка, обогащает детей новыми, впечатлениями, знаниями и умениями.
В ходе занятий дети пересказывали сказку о"Рыбаке и рыбке"используя атрибуты.
В конце занятия дети ответили на вопросы и поделились своими впечатлениями.
