Елена Новожилова
Мастер-класса совместно с родителями «Роль отца в развитии мелкой моторики у детей»
План-конспект мастер-класса совместно с родителями по теме : «Роль отца в развитии мелкой моторики у детей».
Педагог-психолог ДС №169 «Лесная сказка»
АНО ДО «Планета детства «Лада»
Новожилова Елена Николаевна
Цель:
• Популяризация имиджа отцов детей детского сада;
Задачи:
Публикация «Мастер-класса совместно с родителями „Роль отца в развитии мелкой моторики у детей“» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Роль отца в воспитании ребенка. Консультации
- Темочки
• Обучение отцов приемам развития мелкой моторики у детей;
• Сплочение семей детского сада.
Материалы:
• Мяч, зерна кофе, каштаны, бисер, бусины, соленое тесто, камешки для массажа рук, макароны, диск с музыкой.
Используемые технологии:
• Здоровьесберегающая технология; игровая технология,
информационная технология: показ презентации «Приемы развития мелкой моторики у детей».
ЭОР: https://childpsy.ru/lib/ детская психология
https://www.detskiysad.ru Детский сад. Ру.
Ход:
Этап 1. Приветствие.
Психолог передает мяч по кругу, папы называют свои имена.
- Здравствуйте! Давайте знакомиться. Меня зовут Елена Николаевна. Сегодня мы познакомимся с различными техниками развития мелкой моторики у детей.
Этап 2. Мотивационный.
Показ презентации по теме: «Приемы развития мелкой моторики у детей»
Этап 3. Практический
Психолог показывает отцам массаж ладоней и пальцев рук камешками, массаж су-джок, нанизывание макарон на тесьму.
Психолог предлагает нанизывать бусы на веревку, затем папы лепят осенние листья из соленого теста, украшают их бисером, выкладывают узоры из зерен кофе по своему желанию. Психолог показывает упражнения для пальцев рук с каштанами.
Этап 4. Рефлексивный
Психолог предлагает родителям выбрать сердечко из цветной бумаги красного цвета - если все понравилось; синего цвета - если все приемы были знакомы, зеленого цвета - если хотите поделиться опытом.
• Ритуал прощания.
Психолог спрашивает отцов, что им понравилось больше всего. Психолог с каждым прощается, передавая мяч по кругу.
До свидания, (имя отца,
До свидания (родитель обращается к психологу по имени, отчеству)
Отцы прощаются с психологом и уходят.
На память о встрече они уносят с собой поделки, сделанные своими руками.
