Эльвира Сайфуллина
Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста
Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста
Цели: систематизировать представления детей в математическом образовании и развитии; доставить детям радость от игр развивающей направленности; поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности; проявлять находчивость, смекалку, взаимопомощь, понимание юмора, воспитывать желание играть в развивающие игры.
Ход КВН:
Ведущий:
Сегодня мы собрались на праздник находчивости, сообразительности - КВН.
Публикация «Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математический КВН
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2023
А что такое КВН (Клуб веселых и находчивых?
Значит, вы сегодня не должны скучать.
Сегодня и мы с вами поиграем в нее и посмотрим, чья команда выиграет, т. е. правильно и быстро сделает задание. Надо внимательно слушать задание и выполнять его по сигналу. Та команда, которая отвечает правильно получается фишки.
Сегодня у нас 2 команды, которые называются? ( например: Умники, Знатоки)
Ведущий: Оценивать ваши знания и умения будет уважаемое жюри (представляет членов жюри).
I конкурс «Математическая разминка»
Ведущий.
Руку поднимайте, быстро отвечайте!
А жюри сейчас попросим — баллы назначайте!
Каждой команде предлагается отгадать математические загадки.
За каждый правильный ответ команда получает фишку.
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать -
Кто их сможет сосчитать?
(Четыре жука)
Шесть щенят
Плюс мама-лайка.
Сколько будет?
Посчитай-ка
(Семь)
Шесть веселых поросят
У корытца в ряд стоят.
Тут один улегся спать,
Поросят осталось…
(Пять)
6 веселых медвежат
За подснежником спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)
Высоко задравши нос,
Заяц шесть морковок нес.
Вдруг споткнулся и упал-
Две морковки потерял,
Сколько морковок у зайца осталось?
(Четыре)
Два щенка-баловника
Бегают, резвятся,
К шалунишкам три дружка
С громким лаем мчатся-
Вместе будет веселей
Сколько же всего друзей?
(Пятеро)
Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов,
Гномиков у Белоснежки,
Братьев-близнецов у пешки,
Нот, что знают даже дети,
И всего чудес на свете,
Разобраться с этим всем
Нам поможет цифра (семь)
Ведущий:
Молодцы! Все команды справились с заданием.
Ведущий: II конкурс «Сложи картинку»
Детям раздаются картинки части и их нужно собрать
Ведущий: III конкурс «Конкурс капитанов»
Игра, в которую мы будем играть, называется «Танграм». Наши капитаны команд будут составлять изображения по образцу. Кто быстрее справится с заданием?
Капитаны выполняют задание под музыку.
Ведущий: А сейчас, я предлагаю всем командам поиграть в игру «Замри». Раз, два, три, замри!
Воспитатель показывает детям карточки, на которых схемы поз человека. По команде «Замри» - дети должны замереть в той позе, которую показывает схема. (Например, схема человека с расставленными в стороны руками и, стоящим на левой ноге. Правая нога приподнята.)
Ведущий: IV конкурс «Дорисуй недостающую фигуру»
Каждому участнику раздаются листочки с заданием, в каждом квадрате надо дорисовать недостающую фигуру. Каждый правильно заполненный листок приносит для команды баллы
Ведущий : V конкурс домашнее задание “Ты мне, я тебе”
Каждая команда подготовила в группе по одной математической загадки
Ведущий:
Молодцы, ребята.
Все команды успешно справились и получают по одной фишке.
Вот и подошла к концу наша игра.
Ребята, вам понравилось играть?
Дети:
Да
Ведущий:
А что мы делали?
Дети:
Играли в КВН
Ведущий:
Кто бы не оказался впереди, мы можем с уверенностью сказать, что сегодня победила дружба, смекалка и находчивость.
Для объявления результатов слово предоставляется председателю нашего жюри
(Всем участникам вручаются призы)
До новых встреч!
(Дети уходят под музыку КВН)
