Татьяна Николаевна Палеева
Конспект занятия по математике с элементами аппликации во второй младшей группе на тему «Части суток»
Математика с элементами аппликации во второй младшей группе.
Цель: Обогащать детей представлениями о геометрических фигурах. Развивать мышления, закреплять название частей суток их различать : утро, день, вечер, ночь. Отвечать на вопросы по сюжетным картинкам.
Материалы : Сюжетные картинки разного вида суток, картонные квадраты разного цвета, большие и маленькие. Силуэт солнышка маленького и большого.
Публикация «Конспект занятия по математике с элементами аппликации во второй младшей группе на тему „Части суток“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Темочки
Ход занятия
Дети рассматривают картинки и обсуждают о каких частях суток идет речь.
Педагог читает потешку: Раным-рано по утру
Постушок: «Ту-ру-ру».
А коровки в лад ему
За тянули: «Му-му-му!».
Педагог задает вопрос: «Когда это бывает?» (ответы детей - утром).
Потешка
Чики-чики чикалочки,
Едет Ваня на палочке,
А Дуня в тележке щелкает орешки.
Педагог задает вопрос: «Когда мы ходим гулять?».
Потешка
Ты, коровушка, ступай,
В чисто поле погуляй.
А вернешься вечерком –
Нас накормишь молочком. (ответы детей - Вечер).
Каждый из детей отвечает на вопросы, заданные педагогом. «Что делают утром, днем, вечером и ночью?».
Аппликация
На столе перед детьми лежат большие и маленькие квадраты. Воспитатель предлагает показать большой квадрат и какого он цвета.
А затем показать маленький квадрат и какого он цвета.
Затем педагог показывает большое и маленькое солнышко.
Дети отвечают какую геометрическую форму имеет солнышко и его цвет.
Педагог спрашивает у детей: большое солнышко на какой квадрат мы будим клеить. А маленькое (ответы детей).
Педагог следит за выполнением задания.
