Марина Конышева
Материал для родительского уголка «Психологическое здоровье ребенка и его эмоциональное благополучие»
В последнее время проблемам здоровья и здорового образа жизни уделяется пристальное внимание.
Здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие человека.
Показателем оптимальности психического развития и психологического здоровья ребенка
является его эмоциональное благополучие.
Публикация «Материал для родительского уголка „Психологическое здоровье ребенка и его эмоциональное благополучие“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Оформление детских садов
- Оформление раздевалки и приёмной в группе
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Уголки и центры в группах
- Уголки настроения, эмоций, уединения
- Эмоции. Консультации и рекомендации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2019
Для маленького человека нет ничего важнее эмоционального благополучия — без него не сложится нормальная личность ребенка.
На эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста влияют семейные отношения, полноценность семьи, условия в ДОУ, методы и приемы воздействия на ребенка, как в семье, так и в учебно-воспитательном заведении, то есть формирующим фактором является сама жизнь, взаимоотношения в семье, окружающем мире.
Детско-родительские отношения имеют для психического здоровья детей первостепенное значение.
Взаимоотношения между членами семьи, играют огромную роль в воспитательном процессе. Их нарушение влечет за собой значительные неблагоприятные последствия.
Часто в виде рекомендации для родителей звучит фраза "уделяйте больше внимания, любви и заботы своему ребёнку". Что же это значит? Быть внимательным к своему ребенку - это знать, о чем он мечтает, чем интересуется, как он себя чувствует в той ли иной ситуации, с кем дружит, чего боится, чего хочет от Вас, от друзей, чем вообще наполнена его жизнь.
Естественно, для этого необходимо проводить вместе с ребенком какое-то время "просто так" : вместе гулять, играть, смотреть мультики, разговаривать, словом общаться и получать удовольствие от этого.
Что нужно делать, чтобы обеспечить эмоциональное благополучие вашего ребенка :
Когда позволяет погода, выезжайте в выходной день за город (для этого не обязательно иметь машину, а ребенку на электричке даже интереснее, хорошо бы при этом прихватить приятелей вашего ребенка.
Необязательно говорить ребенку нравоучительные вещи, важнее просто быть с ним "вместе", и душой, и мыслями полностью присутствовать в общении с ним.
Важно поощрять присутствие друзей ребенка в Вашем доме.
Когда Вы ведете ребенка в детский сад или забираете домой, это время тоже можно использовать для общения. Рассказывайте ребенку о себе : о своих мыслях, взглядах, чувствах, о своем детстве, о своих радостях и проблемах (о проблемах, конечно же, в разумных пределах и на доступном его пониманию языке).
Нужно читать на ночь или просто вслух, необходимо только подобрать соответствующие возрасту и интересам книги. А потом можно эти книги обсуждать.
Можно обсуждать даже совместно просмотренные мультфильмы.
Можно договориться с другими членами семьи, как распределить время, чтобы его хватало на общение ребенком, многие вещи можно просто делать вместе: вместе с девочкой шить платья для кукол и готовить, вместе с мальчиком клеить модельки и заниматься элементарным ремонтом.
Нужно помочь детям понять возможные последствия тех или иных принимаемых ими решений;
Поощряйте особым вниманием и похвалой любые положительные моменты в поведении детей и игнорируйте мелкие нежелательные проступки;
Будьте примером для детей в поведении, проявляйте уважение в общении с ними и показывайте конструктивные способы разрешения конфликтов.
Важный фактор становления у детей психологического здоровья - наличие у родителей ребёнка таких качеств, как жизнелюбие, жизнерадостность и чувство юмора. Наличие этого предопределяет оптимальные условия для обеспечения эмоционального благополучия и комфорта детей.
Цель родителей – сделать так, чтобы душа ребенка впитала как можно больше любви, радости и положительных эмоций.
Мудрость в высказываниях великих людей
Левис Гастон (французский писатель)
Великая трудность воспитания - это держать детей в повиновении, не портя их характера.
Честертон Гилберт Кит (английский писатель, критик)
Воспитание детей всецело зависит от отношения к ним взрослых, а не от отношения взрослых к проблемам воспитания.
Чехов Антон Павлович.
Кто не может взять лаской, тот не сможет взять строгостью.
Семейная жизнь для ребенка то же, что для нас общественная. Душа его питается впечатлениями, получаемыми в семье. Здесь ребенок научается одно любить, другое ненавидеть, здесь привыкает к труду или праздности, получает первые… эстетические вкусы, здесь первоначально сосредоточиваются все его интересы, привязанности и авторитеты. А. Н. Острогорский
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. О. Уайльд
Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. В. А. Сухомлинский
Дети всех любят, особенно тех, которые любят и ласкают их. Л. Н. Толстой
Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются… Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать. Я. А. Коменский
Любой родитель хочет, чтобы его ребенок вырос с такими качествами, как:
- уверенность в себе, а не застенчивость или заносчивость и эгоизм;
- любознательность и интеллектуальная активность, а не безразличие к окружающему миру;
- уравновешенность. А не агрессивность;
- стрессоустойчивость, а не тревожность;
- целеустремленность, мотивированность на успех, а не пассивность неудачника;
- готовность жить в «мире людей», а не страдать в нем.
Для того, чтобы воспитать у дошкольника такие важные для его жизни качества, нужно определенным способом работать с эмоциональным опытом ребенка, создающим условия для их формирования.
Условия для развития эмоциональной экспрессии создаются в разных видах деятельности, особенно важна в этом отношении игровая деятельность.
Игра позволяет ребенку снять эмоциональное и двигательное напряжение, разрешить прошлые проблемы и найти свой выход из конфликтов, ведь в игре он сам является «властителем» своего мира. Наконец, в игре ребенок получает возможность непосредственного приобретения ценного жизненного опыта. проявляет творческие силы, развивает свои способности, воспитывается с нравственной стороны и, наконец, приобретает массу всевозможных знаний.
Для развития эмоциональной экспрессии особенно важны сюжетно-ролевые, театрализованные, хороводные и музыкальные игры.
Мы обращаемся к вам с огромной просьбой: играйте вместе с детьми! Вместе играя и смеясь, мы можем построить и оздоровить наши взаимоотношения. В игре лучше всего создается безопасная обстановка для общения людей, независимо от их характера и возраста. Шутки и веселье рождают сердечность, совместная игра может совершенно неожиданно перейти в наполненную ощущением праздника жизнь.
• сыграйте для ребенка какую-нибудь роль из его любимого произведения, пригласите ребенка присоединиться, но не настаивайте на его участии;
• спойте вместе детскую песенку;
• имитируйте вместе танцы животных (кенгуру, лягушки и других);
• послушайте вместе аудиокассеты с записями детских произведений;
• поиграйте в подвижную игру.
