Ольга Курчакова
Матрица открытого занятия «В мире профессий»
Матрица открытого занятия
Составила Курчакова О. Р.
воспитатель ГБУ ЦССВ «Радуга»
Тема: «В мире профессий»
Цель: стимулирование самопознания и профессионального самоопределения воспитанников, привлечение внимания подростков к изучению профессии.
Задачи:
1. Познакомить с понятиями «профессия», «специальность»,особенностями некоторых профессий.
Публикация «Матрица открытого занятия „В мире профессий“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
2. Подготовить учащихся к правильному выбору будущей профессии.
3. Формировать осознанность, ответственность за выбор будущей профессии.
Место проведения: игровая
Оборудование: конспект, проектор, презентация, 2 карточки с названием понятия «Профессия» и «Специальность», магниты, карточки с названиями профессий и специальностей, изображение генеалогического дерева, карандаши, фломастеры.
План:
1. Вступительное слово.
2. Игра – разминка.
3. Объяснение понятий «профессия» и «специальность».
4. Игра «Профессия – специальность».
5. Упражнение «Детективы»
6. Игра «Самая - самая».
7. Игра «Древо профессий»
8. Итог занятия.
Формы работы Содержание занятия
Ответы детей
Вступительное слово.
Здравствуйте ребята!
Сегодняшнее наше занятие, посвящено миру профессий.
В мире существует более 50 тысяч профессий и все они по - своему интересны и разнообразны.
И прежде чем, мы с вами, начнем говорить о многообразии мира профессий, мне бы хотелось провести с. вами игру - разминку
Игра-разминка Я буду называть группы слов, а вам нужно определить, о какой профессии идет речь.
Форма, жезл, кобура. (Полицейский)
Лестница, шланг, вода. (Пожарный)
Шприц, клиника, животные. (Ветеринар)
Колпак, плита, вкусное блюдо (Повар)
Законы, акты, договора. (Юрист)
Камера, навигатор, движение. (Водитель)
Курс, расписание, шасси. (Летчик)
Весы, прилавок, товар (Продавец)
Молоток, зубила, гвозди. (Плотник)
Машинка, ножницы, ткань (Швея)
Журнал, правила, учебник. (Учитель)
Носитель, система. блок, (Программист)
Киль, шпиль, мачта. (Матрос)
Защита, клиент, суд. (Адвокат)
После того как вы выберите профессию, что надо сделать Поступить учиться
Где можно получить профессию В ПУ, колледже, институте.
Что выдают по окончанию учебы?
Диплом
Посмотрите, как выглядят дипломы
Фото дипломов
Скажите, про кого в нашем доме можно сказать, что у них одинаковая профессия?
воспитатели
Перед вами копии из дипломов.
Давайте прочитаем их.
Что общего у всех этих людей?
Они педагоги
А чем отличаются? У них разная специальность.
Объявление темы занятия Сегодня на нашем занятии мы вспомним, что знаем о мире профессий, определим, что такое профессия, а что такое специальность?
Представьте себе, что у вас заболело
Артур – пропал голос
Степа – заболел зуб
Данил - сломал палец
Оля – заболел глаз
Катя – на коже появились болячки
Ксюша – заболел ребенок
Что надо сделать? Пойти к врачу
К какому врачу вы пойдете со своими болезнями? Отоларинголог
Стоматолог
Травмотолог
Окулист
Педиатр
Дерматолог
Почему же по-разному называются ваши врачи?
Каждый из этих врачей получил разную специальность.
Так что же такое профессия, а что такое специальность?
Я попросила наших старшеклассников заранее найти определение этих слов
Рассказывают дети
Профессия (лат. professio — официально указанное занятие, специальность) — род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта и стажа (на слайде) Профессия – это вид трудовой деятельности человека, которая требует особой подготовки и которая является источником доходов.
Специальность (лат. specialis — особый, особенный; от species — род, вид) — комплекс приобретённых знаний, умений и навыков, необходимых для деятельности в рамках той или иной профессии (на слайде)
Специальность – это вид занятий в рамках одной профессии
Игра «Профессия или специальность?» У вас на столах карточки.
Прочитайте что записано. Чтение вслух
Одним словом можно объединить? Профессия
Специальность
Сядьте направо те дети, у кого название профессии, налево - у кого название специальности
Упражнение «Детективы»
А теперь давайте порисуем. Ваша задача нарисовать 3-4 предмета, которыми пользуется человек какой-либо профессии
Теперь вы по очереди называете предметы. Которые нарисовали, а все ребята отгадывают.
Игра «Самая самая» Сейчас немного поиграем. Я буду предлагать Вам некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны по очереди называть те профессии, которые, по вашему мнению, в большей степени соответствует данной характеристике.
Назовите профессии :
Самая сладкая
Самая денежная
Самая зеленая
Самая детская
Самая смешная
Самая общительная
(кондитер, продавец в кондитерском отделе.)
(банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель.)
(садовод, лесник, специалист по ландшафтному дизайну, флорист.)
(воспитатель, педиатр, детский психолог, учитель.)
(юморист, клоун, пародист.)
(журналист, экскурсовод, тренер, учитель, организатор праздников)
Игра «Дерево профессий» У вас на столе картинка.
Что нарисовано? Что необычного?
Как называются такие деревья, где схематично представлены родственные связи? Генеалогическое дерево
Предлагаю создать генеалогическое дерево профессий.
В середине дерева в большом овале вы напишите название профессии, в маленьких кружках - специальности
Взаимопроверка результатов работы Обменяйтесь своими деревьями, проверьте, есть ли ошибки. Объясните.
Подведение итога занятия Что нового узнали?
Мы говорили о…
Я научился…
Было интересно…
