Лариса Головина
Методическая разработка «Я и моя семья» для детей старшей группы
ТЕМА: «Я и моя семья.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Я и моя семья»
• «Рассказ о семье по фотографии»
• «Этикет в кругу семьи»
• Этическая беседа «Вежливая просьба»
• «Семьи большие и маленькие»
• Генеалогическое древо «Я и моя семья»
Дидактические игры:
• «Все работы хороши»
• «Сережа и щенок»
• «Красная шапочка»
• «Правила этикета»
• «Веселый портрет»
Публикация «Методическая разработка „Я и моя семья“ для детей старшей группы» размещена в разделах
• «Пирамида здоровья»
• «Уроки этикета»
• «Мои любимые сказки»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Детский сад»
Подвижные игры:
• «Кто самый меткий»
• «Ловишки»
• «Совушка»
• «Третий лишний»
• «Волк и козлята»
• «Добеги и подпрыгни»
• «Попрыгунчики»
• «Смелые ребята» Рисование:
«Друг детства»
Лепка:
«Наши любимые игрушки»
Аппликация:
«Веселые портреты»
Конструирование:
«Игрушки-погремушки» • «Вот какая мама» Е. Благинина Хр. «Читаем детям» стр. 32
• «Помощница» Н. Сынгаевский Хр. «Читаем детям» стр. 35
• «Как Маша стала большой» Н. Пермяк Хр. «Читаем детям» стр. 102
ТЕМА: «Все о правах ребенка.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Я имею право»
• «Мы – маленькие волшебники»
• «Мы – творцы, мастера и фантазеры»
• «Азбука вежливости»
• «День юмора и смеха» Дидактические игры:
• «Азбука безопасности (дома, на улице, на природе)»
• «Час пик»
• «Большая прогулка»
• «Речевая картинка»
• «Играем в лото»
• «Пирамида здоровья»
• «Уроки этикета»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Детский сад»
• «Парикмахерская»
• «Больница»
• «Магазин»
Подвижные игры:
• «Кто дальше прыгнет»
• «Ловишки»
• «Перебежки»
• «Классы»
• «Мы веселые ребята»
• Эстафета «Кто быстрее?» Рисование:
«О чем говорят цветы»
Лепка:
«Наша группа»
Ручной труд:
«Салфетки для праздничного стола»
Коммуникация:
«Конвенция о правах ребенка» • «Самое страшное» Е. Пермяк Хр. для детей старшего дошкольного возраста № 1 стр89
• «Родные просторы» В. Степанов Большая книга знаний стр52
• «Наш первый разговор» С. Могилевская Хр. «Читаем детям» стр. 100
ТЕМА: «О хороших привычках и манерах поведения.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Какие бывают привычки»
• «Язык жестов и движений»
• «Я и другой. Мы – разные»
• «Что такое хорошо и что такое плохо»
• «Что такое дружба» Дидактические игры:
• «Мы разные»
• «Дружная семья»
• «Большая прогулка»
• «Правила этикета»
Игра-драмматизация:
• «Добрый вечер»
• «Три товарища»
• «Девочка чумазая»
Игра-иммитация:
• «Правила гигиены»
Творческая игра:
• «Страна вежливости»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Детский сад»
• «Парикмахерская»
• «Супермаркет»
Подвижные игры:
• «Школа мяча»
• «Мяч вдогонку»
• «Кто дольше простоит на одной ноге»
• «Пройди бесшумно»
• «Мы веселые ребята»
• «Хитрая лиса»
• «Затейники»
• «С кочки на кочку»
• Народная игра «Гори, гори ясно» Рисование:
«Вечерний свет в окошках»
Лепка:
«Наша группа»
Ручной труд:
• «Салфетки для праздничного стола»
• «Портреты» (коллажи из осенних листьев)
• «Наша группа» (аппликация)
• «Азбука хороших манер» Т. Канзалова Большая книга знаний стр126
• «Два товарища» Л. Толстой Хр. «Читаем детям» стр. 28
• «Я под краном руки мыла» Т. Ладонщиков
Хр. «Читаем детям» стр. 42
ТЕМА: «Все о своём здоровье и безопасности.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Азбука безопасности на природе»
• «Правило дружной игры»
• «Витамины на столе и в огороде»
• «Основы безопасности на транспорте»
• «Основы безопасности на воде»
• «Основы безопасности: один дома»
Опыт-эксперимент:
• «Музыка и шум» Дидактические игры:
• «Азбука безопасности (дома, на улице, на природе)»
• «Большая прогулка»
• «Алфавит»
• «Контуры»
• «Мозаика»
• «Пирамида здоровья»
• «Четвертый лишний»
• «Огонь-друг, огонь-враг2
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Детский сад»
• «Стройка»
• «Дочки- матери»
• «Магазин»
Подвижные игры:
• «Третий лишний»
• «Попади в обруч»
• «Встречные перебежки»
• «Догони свою пару»
• «Самолеты»
• «Не сбивай и поймай»
• «Быстрее ветра»
• «Перелет птиц» Рисование:
• «Вечерний свет в окошках»
Лепка:
• «Камин с огоньком»
Конструирование:
• «Соломенный бычок»
• «Мальчик потерялся» С. АлександроваХр. для детей старшего дошкольного возраста № 1 стр69
• «Снегурочка» Хр. «Читаем детям» стр. 100
• «Мойдодыр» К. Чуковский Хр. «Читаем детям» стр 107
• «Рассказы о таежном докторе» Хр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр 324
ТЕМА: «Мы встречаем осень золотую.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Осень. Изменения в природе»
• «Берегите животных»
• «Времена года»
• «Уж небо осенью дышало»
• «Осень»
• «Листопад»
Опыт-эксперимент:
• «Овощи и фрукты, как косметика»
Дидактические игры:
• «Как зовут тебя, деревце?»
• «Пирамида здоровья»
• «Час пик»
• «Слоги, слова, фигуры»
• «Речевая тропинка»
• «Уроки этикета»
• «Форма, цвет, размер»
• «Рифмовочки, нерефмушки»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Дочки-матери»
• «Аквапарк»
• «Птичий двор»
• «Шоферы»
• «Моряки»
Подвижные игры:
• «Кот и мыши»
• «Ловишки»
• «С кочки на кочку»
• «Классы»
• «Прыгай выше»
• «Медведь и пчелы»
• «Сделай фигуру»
• «Найдем грибок»
• «Поймай мяч!»
• Эстафета «Кто быстрее?»
• Мало-подвижная игра «Узнай чей голосок» Рисование:
• «Осень»
• «Ознакомление с городецкой росписью»
Лепка:
• «Колыбельная»
• «Вылепи овощи и фрукты»
Ручной труд:
• «Бусы из бересты»
• «Дождик» С. Могилевская Хр. «Читаем детям» стр. 59
• «Закружила осень» Шорыгина «Деревья. Какие они?»
• «Листопад» Шорыгина «Деревья. Какие они?»
• «Золотой клубочек» Шорыгина «Деревья. Какие они?»
• «Осенний букет» Шорыгина «Деревья. Какие они?»
ТЕМА: «Витамины из кладовой природы.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «»Что мне интересно?»
• «Злой язычок»
• «Витамины на столе и в огороде»
• «Кому что нужно для работы»
• «Машина шутка»
• «что доктору нужно для работы»
• «Болезнь куклы»
• «Волшебная страна» Дидактические игры:
• «Расскажи мне деревце»
• «С какого деревца листочек»
• «Парочки»
• «Береги живое»
• «Закономерности»
• «Стань другом природы»
• «Четвертый лишний»
• «Слоги, слова, фигуры»
• «Речевая тропинка»
• «Уроки этикета»
• «Форма, цвет, размер»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «Аптека»
• «Стройка»
Подвижные игры:
• «Догони свою пару»
• «Коснись мяча»
• «Не упади»
• «С кочки на кочку»
• «Краски»
• «Сбей кеглю»
• «Сделай фигуру»
• «Мяч сквозь обруч»
• «Кто дальше прыгнет»
• «Гуси-лебеди»
• «Резвый мешочек» Рисование:
• «Перчатки и котятки»
Аппликация:
• «Кто, кто рядом с нами живет (черепаха)»
Конструирование:
• «Город мастеров»
• «Веселый магазин» Э. Машковская Хр. «Читаем детям» стр. 96
• «Пойдем с тобой в огород» Шорыгина «Овощи. Какие они?» стр. 7
• «Морковный сок» Шорыгина «Овощи. Какие они?» стр 26
• «Золотая луковица» Шорыгина «Овощи. Какие они?» стр 41
• «Укроп» Шорыгина «Овощи. Какие они?»стр 71
• «Лист сельдерея» Шорыгина «Овощи. Какие они?» стр 74
ТЕМА: «НАШИ ЛЕСНЫЕ ДРУЗЬЯ.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «»Наши лесные друзья. Белка»
• «Приглашение к путешествию»
• «Отлет гусей в теплые края»
• «Почему некоторые животные спят зимой?»
• «Дикие животные»
• «Во всех ли листьях есть питание?»
• «Нужен ли растениям свет?»
• «Сила тяготения»
• «Что выделяет растение?»
• «Родственники стекла»
• «Нужен ли корешкам воздух?»
• «Почему цветы осенью вянут?»
Дидактические игры:
• «С какого деревца листочек»
• «Расскажи мне деревце»
• «Речевая тропинка»
• «Сравни и подбери»
• «Целый год»
• «Сложи картинку»
• «Стань другом природы»
• «Рифмочки и нерифмушки»
• «Азбука безопасности (один на природе)»
• «Кто домашний, а кто дикий»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Дочки- матери»
• «Зоопарк»
• «Парикмахерская»
• «Больница»
Подвижные игры:
• «Добеги прыгни»
• «Попрыгунчики»
• «Кот и мыши»
• «Попади в цель»
• «Выбивалы»
• «Забрось мяч в кольцо»
• «Попади в обруч»
• «Мяч сквозь обруч»
• «Катание на самокатах»
• «Волк во рву»
• «Горелки»
• «Охотники и зайцы»
• «Пронеси мяч не задев кеглю»
• «Мы шоферы»
• «С кочку на кочку»
• «Классы»
• «Светофор»
Эстафета:
• «Дорожка препятствий»
Игра-ситуация:
• «Песенка для воробья»
• «Зачем ходят в театр»
Инсценировка:
• «Сказка о том, почему помидор стал красным»
Мало-подвижная игра:
• «Угадай, чей голосок» Рисование:
• «Корабли пустыни»
Ручной труд:
• «Коллаж из осенних листьев»
Лепка:
• «Красивая посуда»
• «Мыши» Л. Толстой Хр. «Читаем детям» стр. 43
• «Жук проснулся» В. Бирюков Хр. «Читаем детям» стр. 44
• «Белка и волк» Л. Толстой Хр. «Читаем детям» стр. 45
• «Волченок» Е. Серова Хр. «Читаем детям» стр. 53
• «Ёж и заяц» К. Ушинский Хр. «Читаем детям» стр. 43
• «Лиса» Е. Чарушин Хр. «Читаем детям» стр. 56
• «Белка» Е. Чарушин Хр. «Читаем детям» стр. 56
• «Музыкант» В. Бианки Хр. «Читаем детям» стр. 140
• «Айболит» Чуковский Хр. «Читаем детям» стр. 157
ТЕМА: «Путешествие в хлебную страну.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «От посева зерна до хлеба»
• «Моя мама пахнет хлебом»
• «Разнообразие и важность труда хлебороба»
• «Труженики полей»
• «Сельскохозяйственная техника»
• «Экскурсия на хлебозавод»
Дидактические игры:
• «Целый год»
• «Сложи картинку»
• «Как зовут тебя деревце»
• «Эволюция»
• «Азбука безопасности»
• «Кто где живет?»
• «Контуры»
• «Дорожные знаки»
• «Пирамида здоровья»
• «Слоги, слова, фигуры»
• «Алфавит»
• «Ассоциации»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «Детский сад»
• «Стройка»
Подвижные игры:
• «Догони свою пару»
• «Попади в обруч»
• «Подбрось-поймай»
• «Кто быстрее на дорожке»
• «Прыгуны»
• «С кочки на кочку»
• «Краски»
• «Гуси-лебеди»
• «Резвый мешочек» Рисование:
• «Красивые салфетки»
Аппликация:
• «Птицы на ветках»
Конструирование:
• «Нарядные бусы и браслеты»
• «Каравай» Я. Дягутина Хр. «Читаем детям» стр. 28
• «Всё здесь» Я. Тайц Хр. «Читаем детям» стр. 37
• «Слава хлебу на столе» С. Погореловский Хр. «Читаем детям» стр. 37
• «Моя мама пахнет хлебом» В. Сухомлинский Хр. «Читаем детям» стр. 38
• «Отличные, пшеничные» Токмакова Хр. «Читаем детям» стр. 104
• «Ватрушки» В. Кудрявцева Хр. «Читаем детям» стр. 106
• «Кусок хлеба»Д. КугультиновХр. для детей старшего дошкольного возраста № 2
стр 372
• «Дождь из семян» КрутогоровХр. для детей старшего дошкольного возраста № 1
стр 66
ТЕМА: «Моя республика - Россия.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Символы государства: гимн, герб, флаг»
• «наше государство - Россия»
• «Государственный флаг»
• «Города России»
• «Почему не слышно?»
• «Коробочка с секретом»
• «Вертушка» Дидактические игры:
• «Слоги, слова, фигуры»
• «Государственные праздники России»
• «Сравни и подбери»
• «Речевая тропинка»
• «Наш город»
• «Угадай, кто это?»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «Детский сад»
Подвижные игры:
• «Попади в обруч»
• «Золотые ворота»
• «Мы- веселые ребята»
• «Поймай мяч»
• «Караси и щука»
• «Хитрая лиса»
• «Совушка»
• «Веревочка»
• «Догони свою пару»
• «Мяч сквозь обруч»
• «Коршун и наседка» Рисование:
• «Пестрые попугаи»
Аппликация:
• «Полосатая зебра»
Конструирование:
• «Белый медведь любуется полярным сиянием»
• «Это наша Родина» Л. Некрасов Наша Родина стр. 81
• «О Родине» М. Познанская Наша Родина стр. 82
• «Где всего прекрасней на земле» Павлычко Наша Родина стр. 85
• «Главный город» С. Баруздин Наша Родина стр. 86
• «Наша Родина» Н. Забила Наша Родина стр. 92
• «Москва» Кассиль Наша Родина стр. 94
• «Твой кремль» Осетров Наша Родина стр. 95
• «Красная площадь» Л. Митяев Наша Родина стр. 95
ТЕМА: «Дружат дети всей земли.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «С кем бы я хотел дружить»
• «Дружба мальчиков и девочек»
• «Давай поговорим: «Как тебя называют»
• «Что такое дружба»
• «Я и другой: мы - разные»
Дидактические игры:
• «Целый год»
• «Сложи картинку»
• «Как зовут тебя деревце»
• «Знакомство»
• «Мальчик или девочка»
• «Кто где живет?»
• «Доброе слово лечит, а худое калечит»
• «Час пик»
• «Большая прогулка»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Кондитерский магазин»
• «Дочки- матери»
• «Хлебный магазин»
• «Полицейский»
Подвижные игры:
• «Часовой»
• «Шишка -камешек»
• «Ловишки»
• «Хитрая лиса»
• «Парный бег»
• «Поймай»
• «Дружные пары»
• «Разойдись – не упади»
• «Попади в цель»
• «Мы – веселые ребята»
• «Затейники»
• «Выше ножки от земли»
Игры-драмматизации:
• «Спящая красавица»
• «Приглашение на танец»
• «Столовый этикет»
• «Наш город»
Творческая игра:
• «Автобус» Рисование:
• «Полярное сияние»
Ручной труд:
• «Тестопластика»
Лепка:
• «Жираф заболел» • «Наша страна» Г. Эмин Наша Родина стр. 100
• «Лучше нет родного края» Воронько Наша Родина стр. 88
• «Украинская песенка» Наша Родина стр. 85
• «Где всего прекрасней на земле» Павличко Наша Родина стр. 85
• «Самое главное» Митяев Наша Родина стр. 86
• «Беларусия» Наша Родина стр. 89
• «Украина» Наша Родина стр. 89
• «Народная латышская песня» Наша Родина стр. 91
• «Дагестанская песенка» Наша Родина стр. 92
• «Литовская песенка» Наша Родина стр. 92
• «Наша страна» Г. Эмин Наша Родина стр. 100
ТЕМА: «О дружбе и друзьях.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Почему нужно уметь уступать»
• «Вместе тесно, а врозь скучно»
• «Правило дружной игры»
• «Каждая ссора красна примирением»
• «Как жить дружно без ссор»
Опыт:
• «Откуда берется вода?»
Дидактические игры:
• «Глупые ссорятся, а умные договариваются»
• «Целый год»
• «Азбука безопасности»
• «Уроки этикета»
• «Как зовут тебя деревце»
• «Законы улиц и дорог»
• «Дружба без ссор»
• «Правила этикета»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «Детский сад»
• «Вокзал»
Подвижные игры:
• «Ловишки»
• «Жмурки»
• «Кто дольше простоит»
• «Кто быстрее на дорожке»
• «Один-двое»
• «Пройди бесшумно»
• «Встречные перебежки»
• «Попади в обруч»
• «Мышеловка»
• «Попади в коробку»
• «Золотые ворота»
• «Раз, два, три к березе беги» Рисование:
• «Я рисую море – голубые дали»
Аппликация:
• «Арктическая экспедиция»
Конструирование:
• «Мартенички или мэрцишоры»
• «Два товарища» Л. Толстой Хр. «Читаем детям» стр. 200
• Сказка «Как собака друга искала» Хр. «Читаем детям» стр. 177
• «Песенка друзей» С. Михалков Хр. «Читаем детям» стр. 170
• Сказка «Волк и собака» Хр. «Читаем детям» стр. 171
• «Лиса и журавль» Хр. «Читаем детям» стр. 196
• «Лиса, заяц, петух» Хр. «Читаем детям» стр. 203
• «Песня о дружбе»Р. ПарвеХр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр362
• Сказка «Змея и рыба» Хр. «Читаем детям» стр. 211
• Сказка «лиса и журавль» Хр. «Читаем детям» стр. 215
ТЕМА: «А дружба начинается с улыбки.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Что такое дружба»
• «Кого можно назвать другом»
• «Что делать, когда потерялся?»
• «Урок дружбы»
• «Вместе тесно, а врозь дружно»
Опыт:
• Опыт с зеркалом Дидактические игры:
• «Азбука безопасности дома»
• «Законы улиц и дорог»
• «Не забывай о товарищах»
• «Как зовут тебя деревце»
• «Правила уличного движения»
• «Час пик»
• «Едем мы друзья, в дальние края»
• «Время суток»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «День рождение Незнайки»
Игры – драмматизации:
• «Три товарища»
• «В гостях»
Этюды:
• «В гостях»
• «Кто виноват»
Творческая игра:
• «Автобус»
• «Я – волшебник»
Подвижные игры:
• «С кочки на кочку»
• «Догонялки - перебежки»
• «Попади в цель»
• «Дружные пары»
• «Разойдись - не упади»
• «Мы – веселые ребята»
• «Затейники»
• «Удочка»
• «Догони друга»
• «С кочки на кочку»
• «Не попадись»
• «Перелет птиц» Рисование:
• «Крошки - осьминожки»
Лепка:
• «Пингвиний пляж»
Ручной труд:
• «Тестопластика» • «Песенка друзей» С. Михалков Хр. «Читаем детям» стр. 170
• «Нехорошая история»Е. СероваХр. для детей старшего дошкольного возраста № 1 стр122
• «Крылатый, мохнатый»Хр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр180
• «У солнышка в гостях» Сказка Хр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр181
• «Бременские музыканты» Гримм Хр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр185
• «По грибы»Я. ТайцХр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр188
• «Котенок»Л. ТолстойХр. для детей старшего дошкольного возраста № 2 стр146
ТЕМА: «В лес, на зимнюю прогулку.»
Познавательно-исследовательская деятельность И
• «Как животные к зиме готовятся»
• «Зима в городе»
• «Поет зима – аукает, мохнатый лес баюкает»
• «Лесные обитатели»
• «Зимующие птицы. Какие они?»
• «Что такое сосулька?» Дидактические игры:
• «Кто, где живет?»
• «Целый год»
• «Эволюция»
• «Азбука безопасности на природе»
• «Большая тропинка»
• «Ходит, плавает, летает»
• «Какая бывает погода»
• «Правила этикета»
• «Речевая тропинка»
• «Законы улиц и дорог»
Инсценировка:
• «Пришла зима – снег и радость принесла»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Зоопарк»
• «На птичьем дворе»
• «Заяц» (иммитация)
Подвижные игры:
• «Попади в обруч»
• «Парный бег»
• «Будь ловким»
• «Мишень - люлька»
• «Ловкая пара»
• «Попади в цель»
• «Хитрая лиса»
• «Бездомный заяц»
• «Кто дальше?»
• «Пожарные на учении»
• «Кто быстрее доберется до флажка»
• «Ловишки»
• «Пустое место»
Эстафета:
• «Кто быстрее?»
• «Кто выше?»
• «Мы – веселые ребята» Рисование:
• «Крошки - осьминожки»
Лепка:
• «На морском дне»
Конструирование:
• «Осьминожки» • «Проказы старухи Зимы» Ушинский Хр. «Читаем детям» стр. 59
• «Песня» И. НикитинХр. «Читаем детям» стр. 60
• «Чудная картина» А. ФетХр. «Читаем детям» стр. 60
• «Снежинки» М. РодинаХр. «Читаем детям» стр. 64
• «Старик годовик» В. ДальХр. «Читаем детям» стр. 177
• «Как на горке» С. Прокофьев Хр. «Читаем детям» стр. 180
• «Зима» Сурикова Наша Родина стр. 262
• «Снегири» Татьянычева Наша Родина стр. 268
ТЕМА: «Мы друзья – зимующих птиц.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Воробьи»
• «Синицы»
• «Снегири»
• «Сороки»
• «Совы»
• «Что быстрее»
• «Упрямый воздух» (опыт)
• «Мы – фокусники» (опыт)
Дидактические игры:
• «Целый год»
• «Сложи картинку»
• «Пирамида здоровья»
• «Азбука безопасности»
• «Кто где живет?»
• «Ассоциации»
• «Дорожные знаки»
• «Алфавит»
• «Сочетание цветов»
• «Речевая тропинка»
• «Законы улиц и дорог»
• «Речевое лото «Птицы»
• «Уроки этикета»
• «Большая прогулка»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Семья»
• «Магазин»
• «Дочки- матери»
• «Детский сад»
• «Аэропорт»
• «Автомагазин»
• «Парикмахерская»
Подвижные игры:
• «Совушка»»
• «Волк во рву»
• «Найди где спрятано»
• «Кто быстрее на дорожке»
• «Зайцы и тучка»
• «Брось за палку»
• «Краски»
• «Два Мороза»
• «Сбей снежок»
• «Догони свою пару»
• «Волк во рву»
• «Караси и щука»
• «Поймай снежок» Рисование:
• «Снежинка»
Аппликация:
• «Новогодние гирлянды»
Ручной труд:
• «Игрушки и украшения из фольги»
• «Наши друзья» Г. Ладонщиков Хр. «Читаем детям» стр. 49
• «Страшная птица» А. Барто Хр. «Читаем детям» стр. 50
• «Голубь» К. Ушинский Хр. «Читаем детям» стр. 51
• «Птичья кладовая» В. Сухомлинский Хр. «Читаем детям» стр. 142
• «Дятел» Ш. Галиева Хр. «Читаем детям» стр. 58
• «Тетерев» Чарушин Хр. «Читаем детям» стр. 142
• «Первая прогулка»В. ЛевинХр. «Читаем детям» стр. 166
• «Мой приятель - воробей»В. ЛевинХр. «Читаем детям» стр. 166
• «Гнездо»В. ЛапинХр. «Читаем детям» стр. 115
• «Зима прошла» Клюкова Хр. «Читаем детям» стр. 185
• «Клесты» Шорыгина «Деревья. Какие они?» стр 35
ТЕМА: «Встречаем Новый год.»
Познавательно-исследовательская деятельность
• «Зимняя сказка»
• «Подарки на Новый год»
• «Что такое Новый год?»
• «Зимние развлечения»
• «Зима. Зимние забавы»
• «Царство цветных льдинок»
. «Со снегом, с водой (опыты)»
Дидактические игры:
• «Целый год»
• «Сложи картинку»
• «Снеговик пропал»
• «В зимнем сказочном лесу»
• «Сказка про Машу»
• «Кто где живет?»
• «Подумай, измени»
• «Найди путь к домику»
• «Подбери ключ к замку»
• «Законы улиц и дорог»
• «Когда это бывает?»
• «Ассоциации»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Снегурочка в гостях»
• «Дед Мороз и Снегурочка»
• «Дочки- матери»
• «В детском саду на елку»
• «В гостях»
• «Гномы и елка»
Подвижные игры:
• «Мы - кладоискатели»
• «Не заморозь руки»
• «Угадай, чьи следы»
• «Кто быстрее по дорожке»
• «Два Мороза»
• «С кочки на кочку»
• «Быстро возьми»
• «Кто быстрее»
• «Гуси-лебеди»
• «Кто лучше прыгнет»
• «Хоккей»
• «Попади в цель»
• «Бег по скользкой дорожке» (скольжение) Рисование:
• «Наша нарядная елка»
Конструирование:
• «Корзиночка» • «Елка наряжается» Я. Аким Хр. «Читаем детям» стр. 69
• «Купили снег» Таляев Хр. «Читаем детям» стр. 180
• «Таня выбирает елку» Воронкова Хр. «Читаем детям» стр. 191
• «Елка» Чуковский Хр. «Читаем детям» стр 191
• «Ёлочка» Александрова Хр. «Читаем детям» стр. 192
• «Новогодняя» Успенский Хр. «Читаем детям» стр. 192
• «Новогодние деньки» Шорыгина «Деревья. Какие они?» стр 32
ТЕМА : «КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ.»
. «Мы живём в городе» (транспорт).
. «Виды транспорта»
. «Воздушный транспорт»
. «Выбираем транспорт»
. «Старинные виды транспорта»
. «Упрямый воздух»
. «Сухой из воды «
. «Что быстрее?»
. «Мы – фокусники» Дидактические игры :
. «Дорожные знаки»
. «Береги живое»
. «Законы улиц и дорог»
. «Азбука безопасности»
. «Целый год»
. «Уроки этикета»
. «Большая прогулка»
. «Сложи картинку»
. «Алфавит»
ВИКТОРИНА ПО ПДД.
Сюжетно- ролевые игры :
. «Семья»
. «Магазин»
. «Дочки – матери»
. «Детский сад»
. «Автостоянка»
Подвижные игры :
. «Совушка»
. «Найди где спрятано»
. «Волк во рву»
. «Кто быстрее по дорожке?»
. «Брось палку»
. «Зайцы и Жучка»
. «Ловишки»
. «Встречные перебежки»
. «Попади в обруч»
. «Горелки»
. «Догони пару»
Строительные игры :
. «Автоколонны»
. «Аэропорт»
. «Автомагазин»
. «Автостоянка» Ручной труд :
. «Морозные гостиницы и украшения.»
Лепка :
. «По морям, по волнам.»
Рисование :
. «Я рисую море – голубые дали».
.А. Введенский «Песня машиниста».Читаем детям, стр. 39 .
. П. Винокуров «Самолёт летит» .Хр. № 1 ,стр. 59.
. «М. Ильин «Машины на нашей улице».Хр. № 1, стр. 43.
ТЕМА : «В лес,на зимнюю прогулку.»
. «Как животные к зиме готовятся»
. «Идёт волшебница зима…»
. «Поёт зима – аукает, мохнатый лес баюкает»
. «Зима в городе»
. «Лесные обитатели – звери»
. «Зимующие птицы. Какие они?»
. «Воздух -невидимка»
. «Как раскрасить пластилин»
. «Ходит,плавает,летает»
. «Взвешиваем,измеряем, сравниваем»
. «Что такое сосулька» Дидактические игры :
. «Кто,где живёт?»
. «Целый год»
. «Времена года»
. «Кто как разговаривает?»
. «Азбука безопасности (лес)»
. «Какая бывает погода?»
. «Правила этикета»
. «Собери и подбери»
. «Эволюция»
Сюжетно – ролевые игры :
. «Семья»
. «Зоопарк»
. «На птичьем дворе»
Игра -_ имитация :
. «Заяц»
Подвижные игры :
. «Попади в обруч»
. «Парный бег»
. «Мишень»
. «Будь ловким»
. «Зимние забавы»
. «Весёлый хоровод»
. «Ловкая пара»
. «Попади в цель»
. «С кочки на кочку» Конструирование :
. «Осьминожка»
Лепка :
. «На морском дне»
Рисование :
. «Крошки – осьминожки»
. Ушинский «Проказы старухи Зимы» .Читаем детям,стр. 59
. А. Фет «Чудесная картина». Ч. д. ,стр. 60.
. Суриков «Зима».Хр. «Наша Родина», стр. 262
ТЕМА : «Рождественские вечера.»
. «Посиделки».
. «Гусли».
. «Зима».
. «Леший».
ОПЫТЫ :
. «Мир бумаги»
. «Разноцветные сосульки»
. «Родственники стекла» Дидактические игры :
. «Уроки этикета»
. «Что к чему?»
. «Кто где живёт?»
«Ассоциации»
. «Целый год»
. «Законы улиц и дорог»
. «Час пик»
Строительно- конструктивные игры :
. «Дворец Деда Мороза»
. «Магазин музыкальных инструментов»
. «Избушка для лешего»
Сюжетно – ролевые игры :
. «Семья»
. «Магазин»
. «Дочки – матери»
Подвижные игры :
. «Мы – весёлые ребята»
. «Мороз – Красный нос»
. «По длинной дорожке»
. «Пройди по кругу»
. «Два Мороза»
. «Кто быстрее по дорожке»
Аппликация :
«Чудо- дерево»
Рисование :
«Фонтастические цветы»
Лепка :
«Зима». Я. Купала «Зима» .Хр. № 2,стр. 337.
. Некрасов «Мороз- Воевода» ,Хр. №1 стр. 130
. Трутнева «С Новым годом». Хр. №1 ,стр. 349
ТЕМА : «В СВЕТЕ ИСКУССТВА.»
. «Народные промыслы. Золотая хохлома.»
. «История русского костюма».
. «Народные промыслы. Городецкие узоры».
. «Русская матрёшка».
. «Путешествие по городам страны Искусств».
Опыты :
. «Почему всё падает на землю?»
. «Какие свойства?»
. «Разноцветные сосульки».
. «Замерзание жидкости». Дидактические игры :
. «Уроки этикета».
. «Что к чему?»
. «Целый год».
. «Пришла зима – снег и радость принесла».
. «Кто где живёт?»
.» Угадай,где спрятано».
. «Речевая тропинка».
. «Пирамида здоровья».
. «Большая прогулка».
. «Рифмочки и нерифмушки».
Строительные игры :
. «Дом для Дюймовочки».
. «Волшебный город».
. «Город Художников».
. «Домик в деревне».
Режиссё рские игры :
. «Слабое звено»
. «Игра со «снежным» колобком».
Сюжетно- ролевые игры :
. «Семья».
. «Больница».
Подвижные игры :
. «Прыгуны».
. «Кто быстрее по дорожке?»
. «Резвый мешочек».
. «Кому флажок?»
. «Брось за палку».
. «Зайцы и Жучка».
. «Сделай фигуру».
. «Пустое место».
. «Попади в цель».
Ручной труд :
. «Корзинки для гномиков».
Лепка :
. «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет».
Рисование :
. «Красивые салфетки».
. Митяев «Свистулька».Н. Р. ,стр. 171.
. Шпикалова «Русская матрёшка».Н. Р. ,стр. 171.
. Токмакова «О вышевке», Н. Р. ,стр. 176
Конструирование :
. «Кружка и ведёрко для гномов.»
Рисование :
. «В гостях у сказки.»
