Людмила Алексеевна Горбачёва
Лэпбук «На пороге школы»
Цель: Формирование у детей мотивации к обучению в школе.
Задачи: Познакомить детей со школьными принадлежностями необходимыми для обучения в школе.
Поступление в школу - серьезный этап в жизни каждого ребенка. Многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, учителю. Ребенок отрывает для себя совершенно новый мир.
Перед педагогом стоит задача научить дошкольников ставить перед собой цели и задачи, находить способы их решения.
Публикация «Лэпбук „На пороге школы“» размещена в разделах
- Лэпбук по теме «Школа», «Скоро в школу»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» сентябрь 2022
Как сделать так чтобы пройденный материал оставался в памяти. В этом поможет дошкольникам ЛЕПБУК «На пороге школы», направленный на развитие и формирование внимания памяти, творческого воображения, который в игровой форме расскажет будущим первоклассникам о школе.
Дидактическая игра «Кто работает в школе»
Задачи: Расширять представление детей о школьных профессиях.
Самостоятельная деятельность детей - дети рассматривают карточки и знакомятся с профессиями.
Совместная деятельность детей и педагога - педагог проводит информационный час «Кто работает в школе»
"Стихи"
Задач - расширение знаний дошкольников о школе с помощью художественных произведений по теме.
Самостоятельная деятельность детей - Дети самостоятельно читают.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог проводит литературную гостиную «Чтение стихов о школе».
Ребусы
Задачи - Научить детей разгадывать ребусы развивать логическое мышление.
Самостоятельная деятельность детей - Дети расшифровывают ребусы с помощью букв.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог знакомит детей с ребусами.
Дидактическая игра «Сравни портфели»
Задачи - Продолжать учить сравнивать предметы и устанавливать их сходства и различия.
Самостоятельная деятельность детей - Дети самостоятельно играют.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог знакомит детей с материалами игры.
Дидактическая игра «Чему учат в школе»
[/i]
Задачи - Закрепить познавательный интерес к школьным предметам.
Самостоятельная деятельность детей - Дети знакомятся со школьными предметами.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог организует с детьми совместную игровую деятельность.
Дидактическая игра «Собери и прочитай»
Задачи - Дети самостоятельно составляют слова из букв.
Самостоятельная деятельность детей - Дети самостоятельно составляют слова из букв.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог даёт задание.
Дидактическая игра «Разложи по портфелям»
Задачи - Умение классифицировать предметы по существенным признакам. Развивать смекалку.
Самостоятельная деятельность детей -Дети самостоятельно играют.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог знакомит с игрой.
Дидактическая игра «Что лишнее»
Задачи - Расширять представление детей о предметах необходимых школьнику в школе.
Самостоятельная деятельность детей - Дети играют.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог организует совместную игру.
«Загадки»
Задачи - Развивать умение отгадывать загадки.
Самостоятельная деятельность детей - Дети самостоятельно отгадывают загадки.
Совместная деятельность детей и педагога - Педагог загадывает загадки.
Людмила Алексеевна Горбачёва | Все публикации
