Ульяна Середа
Сценарий музыкально-литературной гостиной «К подвигу героя песней прикоснись»
Муниципальное автономное некоммерческое учреждение
дополнительного образования
Дом художественного творчества детей
муниципального образования Кореновский район
Методическая разработка
музыкально – литературной гостиной
«К подвигу героя песней прикоснись»,
посвященной памяти героев России
Подготовила:
педагог- организатор
МАНУ ДО ДХТД
МО Кореновский район
Середа У. Н.
г. Кореновск, 2020 год
Содержание
Аннотация 3 стр.
Публикация «Сценарий музыкально-литературной гостиной „К подвигу героя песней прикоснись“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературные сценарии
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Песни. Все материалы на тему песен
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2021
Введение 4-6 стр.
Сценарий 7-13 стр.
Заключение 14 стр.
Список литература 15 стр.
Аннотация
Одним из приоритетных направлений воспитательной работы образовательных учреждений на сегодняшний день является патриотическое воспитание подрастающего поколения страны. Данная методическая разработка музыкально-литературной композиции «К подвигу героя песней прикоснись» возможна к проведению в рамках мероприятий Месячника оборонно- массовой и военно-патриотической работы и ориентирована на категорию слушателей из числа военнослужащих срочной службы и офицерского состава воинских частей России.
Мероприятие имеет практическую направленность, дает возможность охватить максимально большое количество его участников как со стороны воспитанников образовательного учреждения, так и со стороны состава военнослужащих.
Методическая разработка предназначена для использования педагогами образовательных учреждений в том числе учреждений дополнительного образования детей.
Введение
В настоящее время в период нестабильности в обществе, возникла необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям как герои России, героические подвиги людей в военное время и понятие Родина. В связи с этим необходимо формировать у детей высокие нравственные и морально-психологические качества, среди которых важное значение имеет патриотизм.
При использовании форм воспитания патриотизма у детей Дома художественного творчества учитывается специфика деятельности учреждения, которое имеет художественно- эстетическую направленность обучения и воспитания детей. А это в первую очередь творческие вечера и концерты, которые проходят с целью патриотического воспитания.
Музыкально-литературная композиция «К подвигу героя песней прикоснись» проводится с участием вокальных, хореографических и театрализованных коллективов детских объединений. Очень важно правильно подобрать музыкальный репертуар, танцевальные композиции и тематические стихи, так как их особенность заключается в выражении общих патриотических и героических идей и чувств. Воплощая эти идеи и мысли в музыке и тексте, песня как бы зовет зрителя слиться с ее героем, пережить его горе, разделить радость. Музыка обладает сильным эмоциональным и воспитательным воздействием, поэтому стоит уделять ей большое внимание в деле военно-патриотического воспитания.
Театрализованное представление привлекает внимание прежде всего тем, что его важнейшим принципом является участие самих зрителей в действии. Таким моментом на мероприятии стала минута тишины, которая требует особого патриотического настроя всех зрителей.
Особенностью литературно -музыкальной композиции является обстоятельство того, что происходящее на сцене живое действо воспринимается сразу большим массовым зрительским коллективом: военнослужащими, детьми, педагогами и родителями и вызывает коллективную одухотворенность, что само по себе имеет огромную воспитывающую силу.
При подготовке к данному мероприятию все его участники стараются всеми силами проникнуться содержанием материала, постичь смысл того, о чем они будут рассказывать зрителям, глубоко осмыслить суть патриотизма, доблести и подвига, чтобы все это пережить внутри себя. Только тогда зритель почувствует искренность излагаемого материала и пропускает его через свою душу.
Актуальность методической разработки
Актуальность литературно-музыкальной композиции «К подвигу героя песней прикоснись», заключается в разнообразии применяемых методов проведения мероприятия: использование хореографических композиций, исполнение лирических песен в сочетании с театрализацией, живой диалог поколений- все это ориентировано на усиление эмоционального восприятия материала всеми участниками. Данное мероприятие охватывает разновозрастные категории слушателей, что дает ему огромный потенциал для дальнейшего применения на военно- патриотических мероприятиях.
Цель мероприятия
Приобщение обучающихся и жителей нашего города к героическому прошлому и настоящему своей Родины, через детское творчество.
Задачи
- формирование исторической грамотности и чувства патриотизма и уважения к памяти погибших на полях сражений и живущим ветеранам Великой Отечественной войны;
- сохранение исторической памяти о защитниках Отечества;
- воспитание сознательной личности – патриота своей Родины, способного стать на её защиту;
- познакомить учащихся с героическим прошлым нашей страны через творчество композиторов и поэтов-песенников;
- развивать творческие способности учащихся посредством исполнения и инсценировки военных песен.
Форма проведения мероприятия
Литературно- музыкальная композиция.
Литературно- музыкальная композиция – это сборная программа выступления, составляющая из номеров разных жанров хореографии, вокала и театрализованного представления.
Содержание методического материала
- презентация с фотографиями Героев Отечества и их биографией;
-заставка названия мероприятия;
- видеофайлы, содержащие кадры хроники из жизни героев нашего вертолетного полка (из архива вертолетной части);
- видеоклип песни «И все о той войне», караоке «Попурри военных песен»;
- музыкальные фоновые заставки на стихотворения и сборник военных песен для музыкальной викторины.
Материально-техническое обеспечение
- мультимедийный проектор;
- ноутбук;
- музыкальная аппаратура;
- аудиозаписи необходимых фонограмм;
- световое оформление сцены.
Ход мероприятия:
Военнослужащие, педагоги, родители и гости мероприятия рассаживаются в зале.
В зале звучит попурри военных песен на экране идут фото героев нашего города и края.
10-00 Звучат фанфары, на экране заставка с название мероприятия, в зале выключенный свет, музыкальный фон, учащийся детского объединения «Театрализованное творчество» в образе солдата выходит на сцену.
Солдат1: Славных лиц в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
Солдат2: Кто защищал Отечество бесстрашно,
Кто был силен отвагой бесшабашной,
Был верою в победу окрылен,
Тем этот концерт посвящен.
И старикам – так этот мир устроен,
Растут на смену новые герои,
И так сказать здесь нужно непременно:
Пускай достойной будет наша смена.
Солдат3: Герой страны, как много в этом смысла!
И честь, и храбрость в этих двух словах.
Героями нельзя стать слишком быстро,
Герой лишь тот, кому неведом страх.
Всем тем, кто храбро воевал с врагами,
Кто мужествен, решителен и смел,
Кто свершил немало важных дел,
Присвоить можно звание героя!
На экране ролик к песне «И все о той весне» солдаты остаются на сцене и вместе с вокальным ансамблем «Голоса» поют.
1. «И все о той весне» исполняет образцовый художественный коллектив вокальный ансамбль «Голоса»
Ведущая: Добрый день дорогие военнослужащие, здравствуйте мужественные и сильные защитники нашего Отечества. Сегодня, по доброй традиции мы вновь у вас в гостях и предлагаем вашему вниманию литературно- музыкальную композицию «К подвигу героя песней прикоснись», которую мы посвятили Героям Отечества легендарного Кореновского 55-го отдельного полка армейской авиации (393 авиабазы).
Есть такая профессия - Родину защищать. Словно эстафета передается из поколения в поколение героическая слава наших дедов и отцов, офицеров Вооруженных сил, отстоявших с оружием в руках независимость Родины.
Наша легендарная часть гордится своими героями и их подвигами. А ратный подвиг во все времена стоял на высоком нравственном пьедестале. В наше время в российских парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений: непреклонная воля к победе, отвага, мужество. И сегодня учащиеся Дома художественного творчества подготовили для вас концертную программу.
2. «Русский Вальс» исполняет образцовый художественный коллектив ансамбля современного бального танца «Ритм»
3. «Это просто война» исполняет образцовый художественный коллектив вокально-эстрадный ансамбль «Каприз»
4. «Я вернусь» исполняет солист образцового художественного коллектива вокального ансамбля «Голоса» Сергей Примак
5. «Казаки в Берлине» исполняет образцовый художественный коллектив вокального ансамбля «Голоса»
Ведущая: Мы гордимся нашей вертолетной частью в ней служили воины-интернационалисты, которые с честью и достоинством выполняли свой патриотический долг и являются для нас примером и образцом. В трудные для нас минуты их мужество и героизм помогут нам преодолеть все препятствия и невзгоды. Многие не вернулись, но память навечно останется в наших сердцах. Памяти подвига всех павших за родину объявляется минута молчания
Минута молчанья…
Друзья мои, встаньте,
И в памяти павших героев представьте.
Навек в нашем сердце бессмертных имен их звучанье
Минута молчанья, минута молчанья.
Звук метронома
На экране идет фото презентация героев-земляков, которые погибли
6. «Минута молчания» исполняет образцовый художественный коллектив вокально- эстрадный ансамбль «Каприз»
Ведущая: Мы будем помнить ваши имена,
И память завещать грядущим поколеньям.
Герои не уходят навсегда,
Им не грозит холодное забвенье.
На сцене ансамбль эстрадного танца «Жизнь» с хореографической композицией «Маки страшной той войны».
7. «Маки страшной той войны» исполняет образцовый художественный коллектив ансамбль эстрадного танца «Жизнь»
Ведущая: Современный пример мужества молодым солдатом показал
Хабибуллин Ряфагать Махмутович. Который участвовал в первой чеченской кампании, в одном из боевых вылетов был тяжело ранен, но сумел вывести из-под огня и посадить повреждённый вертолёт. С 1999 года участвовал во второй чеченской войне. В постоянных командировках на Северный, участвует в боевых действиях на территории Южной Осетии.
8 июля 2016 года при выполнении облёта вертолёта Ми-35 в провинции Хомс экипаж Ряфагатя Хабибуллина (лётчик-оператор лейтенант Евгений Долгин) обнаружил отряд боевиков, прорвавших оборону сирийских войск и продвигавшихся в Пальмиру. Лётчики нанесли ракетный удар, сорвав наступление террористов. После опустошения боекомплекта вертолёт был сбит огнём с земли, экипаж погиб. Указом Президента Российской Федерации №382 от 28.07.2016 года полковнику Хабибуллину Ряфагатю Махмутовичу было присвоено звание Герой России посмертно.
Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее.
-Что объединяло героев разных времён? (Сильная любовь к Родине).
- Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране.
8. «Песня о далекой родине» исполняет образцовый художественный коллектив вокальный ансамбль «Голоса»
Ведущая: Мы продолжаем говорить о наших героях, и сейчас я вам расскажу о том, как важно вовремя принять важное решение, от которого зависит далеко не одна жизнь.
Наточий Сергей Алексеевич выполнил 590 боевых вылетов, является участником боевых действий в Республиках Афганистан и Дагестан, Грузино-Абхазского и Осетино-Ингушского вооруженных конфликтов. Выполнял боевые задачи в контртеррористической операции в Северо-Кавказском регионе.
1декабря 2001 года экипаж Сергея Алексеевича вместе со своим сослуживцем майором Бондаренко О. В. выполняли задачу по перевозке личного состава с аэродрома Ханкала на аэродром Моздок, в сложных метеорологических условиях.
При выходе из облаков на высоте 70 метров экипаж увидел на месте предполагаемой посадки, жилые дома и школу станицы Стодеревской и чтобы избежать столкновения с жилыми строениями майор Бондаренко О. В. принял единственно правильное решение в сложившейся ситуации – он загасил скорость полета до минимального значения, в результате чего вертолет приземлился на окраине населенного пункта. Под обломками оказались экипаж и пассажиры, практически все были ранены.
Подполковник Сергей Алексеевич Наточий не растерялся в сложившейся ситуации, будучи сам раненым, истекая кровью, выносил из-под обломков вертолёта членов экипажа и пассажиров и оказывал им первую помощь. Когда он выносил последнего – тяжелораненого помощника командира вертолёта, капитана Карпухова Е. А., раздался взрыв. Прикрывая собой раненого лётчика, подполковник получил смертельные ранения, от которых скончался. Ценой своей жизни, совершив геройский поступок, подполковник спас жизни членам экипажа и пассажирам.
(был удостоен звания «ГЕРОЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (посмертно).
Ведущий: Дорогие наши солдаты берегите себя, служите Родине и помните, где бы вы не были, вас всегда ждут дома близкие и родные, а с особенным трепетом и волнение ждут своих юных героев матери.
8. «Материнская любовь» исполняет руководитель образцового художественного коллектива вокально-эстрадного ансамбля «Каприз» Елена Сергеевна Баздырева
Ведущая: Игорь Олегович Родобольский - Герой России, имеет квалификацию ’’летчик-снайпер’’. Имеет общий налет на вертолетах более 4800 часов. О таких как подполковник говорят: ’’Летчик от бога’’. На счету Героя России более 500 спасенных жизней. Боевое крещение командир экипажа Ми-8 прошел в небе над Афганистаном. Игорь Родобольский не раз приходил на помощь сослуживцам. Удивительно, но в Афганистане, сопровождая колонны на марше, высаживая воздушные десанты, за более чем 200 вылетов его машина ни разу не получила ни одной пробоины.
Война в Афганистане стала не единственной горячей точкой, которую прошел летчик. В послужном списке Родобольского — участие в обеих чеченских кампаниях.
Рано утром 11.01.2002 года началась операция по ликвидации базы боевиков в Шаро-Аргунском ущелье. При подлете к указанному району подполковник Родобольский И. О. оставил все остальные десантные вертолеты, указав им район барражирования, а сам с вертолетами огневой поддержки Ми-24, противника продолжил полет в указанный район, с целью выявления огневых точек. При выходе на базу боевиков по вертолету подполковника Родобольский И. О. был открыт плотный огонь из стрелкового оружия, и произведено два выстрела из гранатомета. Опытный летчик – подполковник Родобольский И. О. умело ушел из-под огня. Вызвав огонь на себя, он заставил боевиков дать возможность обнаружить их огневые точки. После этого подполковник Родобольский И. О., связавшись с остальными вертолетами с десантом, указал им точные координаты безопасного десантирования, а сам произвел посадку вертолета в тыл боевиков, высадив десант. После высадки десанта подполковник Родобольский И. О. возглавил атаку вертолетов Ми-24 и залпами неуправляемых ракет накрыл площадную цель, где находилось скопление боевиков. Это дало возможность остальной группе вертолетов произвести скрытное десантирование, не обнаружив себя.
При выполнении противозенитного маневра вертолет подвергся интенсивному обстрелу, в результате которого машина получила многочисленные повреждения, а сам подполковник был травмирован.
Игорь Олегович, проявляя героизм, продолжал бороться за жизнь своего летательного аппарата и тем самым за жизнь своего экипажа и тяжелораненых военнослужащих. На почти неуправляемом вертолете он совершил посадку в ближайшем расположении своих войск. В результате героизма и мужественных действий подполковника Родобольского И. О. сохранены жизни экипажа и тяжелораненых бойцов спецназа, сохранена дорогостоящая авиационная техника.
В результате проведенной операции по десантированию уничтожена скрытая база террористов, склад боеприпасов, 36 боевиков и захвачено 4 ПЗРК ’’Игла’’. Со стороны Федеральных Сил потерь не было. Подобных эпизодов за время его службы было множество, в одном только представлении к званию Героя России их описано 12.
9. «Брат» исполняет педагог-организатор Дома художественного творчества детей Наталья Владимировна Чобан
Ведущая: Много песен сегодня было спето, многие для вас знакомы, некоторые вы слышали из кинофильмов военных времен, но большинства из них мы знаем с самого детства от наших дедов и прадедов. Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песня была участницей многих великих свершений. В ней отразилась история, судьба великой страны.
Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа, сумевшего в грозный час смертельной опасности не только выстоять в битвах с могучим врагом, но и отразить в художественных образах поэзии и музыки свои думы, надежды, свой несокрушимый оптимизм и глубокую уверенность в победе.
Навсегда останутся в нашей памяти песни, созданные в годы Великой Отечественной войны, они стали прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских людей, спасших мир от фашизма.
И сейчас я предлагаю всем вам принять участие в музыкальной викторине «Песни военных лет». Я буду задавать вам вопросы по теме, а ваша задача отгадать о какой песни идет речь.
Музыкальная викторина
«Песни военных лет»
1. Какой праздник с сединою на висках?
(День Победы)
2. Сколько ребят осталось на безымянной высоте?
(«Нас оставалось только трое из восемнадцати ребят»)
3. Ради чего «мы за ценой не постоим»?
(«И, значит, нам нужна одна победа, одна на всех. Мы за ценой не постоим»)
4. Какой бой самый трудный?
(«Последний бой, он трудный самый»)
5. Кто не спит до рассвета, ждёт «от друга привета»?
(«Ты ждёшь, Лизавета, от друга привета…»)
6. Про кого распевала песню Катюша?
(«Про степного сизого орла, про того, которого любила, про того, чьи письма берегла»)
7. От чего солдату в холодной землянке было тепло?
(«Мне в холодной землянке тепло от твоей негасимой любви»)
8. Что делала в саду «смуглянка-молдаванка»?
(«Там смуглянка-молдаванка собирала виноград»)
9. О чём просили девушки мальчиков, уходивших на войну?
(«До свидания, мальчики. Постарайтесь вернуться назад»)
Ведущая: Отлично все справились, а сейчас предлагаю петь всем залом, специально для вас попурри песен военных лет. Ну что готовы, тогда подпевайте.
11. «Попурри военных песен» исполняет образцовый художественный коллектив вокально-эстрадный ансамбль «Каприз»
Ведущая: Мы, молодое поколение страны, внуки и правнуки тех, кто в суровые годы отстоял свободу и независимость нашей Родины, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа, наших солдат. Никогда не забудем тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.
А наш концерт продолжает не просто солистка вокального ансамбля «Голоса», а дочка подполковника Сергея Васильевича Елизова, заместителя командира полка по летной подготовке 487 отдельного вертолетного полка г. Буденовска, который награжден орденом «Мужества», орденом «За военные заслуги», медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» и многие другие. И сегодня он поистине гордится своей дочерью, встречайте Елизова Олеся с музыкальным подарком «Нас учили быть птицами»
12. «Нас учили быть птицами» исполняет солистка образцового художественного коллектива вокальный ансамбль «Голоса» Елизова Олеся
13. «Рапсодия» исполняет образцовый художественный коллектив ансамбль эстрадного танца «Жизнь»
Ведущая: Земля России – наше достоянье,
Её защита – это долг и честь.
И будет мир, как яркое сиянье,
Пока солдаты у России есть!
14. «Нам нужен мир» исполняет образцовый художественный коллектив вокальный ансамбль «Голоса»
Ведущая: Россия - страна, которая славится героическими страницами своей истории, славится отвагой и мужеством своих воинов и солдат. Сегодня мы обратились к истории нашей страны через творчество – песни, танцы, стихотворения, чтобы все мы помнили великие подвиги русского народа, ставшего на пути и сломившего натиски иноземных захватчиков. Мирного неба, здоровья Вам и Вашим близким, и пусть песни будут звучать только победные, каждый день Вашей службы пусть будет легким и ярким.
Желаем вам – успехов и побед.
И воинского счастья.
Это значит, что б защищая Родину от бед,
Во всех делах, вас всех ждала удача.
До свидания, до новых встреч!
Заключение
Подводя итог работы над проведением литературно-музыкальной композиции «К подвигу героя песней прикоснись» можно с уверенностью сказать, что мероприятие построено на патриотизме, сопереживании, гуманизме и творчестве. Форма проведения мероприятия дает возможность в полной мере окунуться всем участникам в героический мир подвигов и героизма.
Мероприятие имеет практическую направленность. Участники мероприятия знакомятся с историческими фактами своего города, творчески взаимодействуют зрители и дети, раскрывая при этом способности и выявляя патриотическую позицию.
Список литературы
Аверина, Н. Г. О духовно-нравственном воспитании младших школьников. Начальная школа // Начальная школа. - 2011. - №11. - С. 68 - 71.
Азаров, Ю. Педагогическое искусство патриотического воспитания школьников // Дополнительное образование. - 2013. - №6. - С. 3 - 7.
Интернет ресурсы
https://mykor.ru/materialy-proekta-virtualnyi-korenovsk/obekty-saita/vertolyotnyi-polk/geroi-rosi-393-aviacionoi-bazy-podrobno.html
https://ucthat-v-skole.ru/biblioteka/stikhi/vojna/275-do-slez
https://www.youtube.com/watch?v=MFOVwgqdvNc
https://infourok.ru/viktorina-posvyaschyonnaya-pesnyam-voennih-let-3247224.html
