Касастикова Ольга Владимировна
Конспект НОД «Сказку вылепим из глины» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Методическая разработка непосредственно – образовательной деятельности по теме: «Сказку вылепим из глины»
Разработала и провела – воспитатель дошкольных групп МБОУ Пржевальской СОШ Касастикова О. В.
Возраст детей : 6-7 лет
Дата проведения: 20. 04. 2020г.
Публикация «Конспект НОД „Сказку вылепим из глины“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Глина. Поделки из глины
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Цель: научить детей лепить декоративные пластины из глины (можно глину заменить солёным тестом) с изображением жилища сказочного героя, продолжать развивать интерес к лепке и к чтению художественной литературы.
Задачи:
развивать умение детей работать с различными пластическими материалами;
продолжать развивать интерес к лепке, желание выполнить поделку, используя разные приёмы лепки;
воспитывать любовь к чтению художественной литературы.
Методы: наглядно-демонстрационный, словесные методы (объяснения, рассказ воспитателя, презентация «Сказочные домики».
Интеграция образовательных областей: «художественно-эстетическое развитие», «речевое развитие», «социально – коммуникативное развитие», «познание».
Формы сотрудничества: групповые, индивидуальные.
Инструменты и материалы: глина (или солёно тесто, дощечки, стеки, зубочистки, стаканы с водой.
Предварительная работа: чтение сказок, обращать внимание на описание жилищ сказочных героев.
Ход занятия.
Сказки, как старые друзья,
их надо навещать время от времени.
(Джордж Мартин).
I. Раскрытие темы и целей НОД.
1. Подведение к теме занятия.
Вводная беседа
- Любите вы сказки?
-Вспомните сказки, в которых описывается жилище сказочного героя.
2. Сообщение темы занятия.
Воспитатель рассказывает детям, что мастер Глинчик предлагает им очень интересное занятие: вспомнить из сказки или придумать самому сказочный домик и слепить его в виде декоративной пластины.
Предложить посмотреть презентацию «Сказочные домики» - по описанию жилища сказочного героя дети угадывают, чей это домик. Дети смотрят презентацию и отвечают на вопросы.
Предложить детям выбрать понравившийся домик и слепить декоративную пластину с его изображением.
II. Способы лепки декоративных пластин (показ и объяснение)
1. Дети рассматривают таблицы из глиняной копилки с изображением приемов лепки декоративных пластин.
2. Уточнение способов лепки.
Педагог показывает, объясняет и уточняет способы лепки декоративных пластин.
3. Лепка декоративных пластин.
Указания перед началом самостоятельной работы.
Самостоятельная работа детей. Педагог активизирует поисковую творческую деятельность детей (через вопросы, советы, поощрения и др., не навязывая своего мнения, не используя педагогического давления.
4. Рассматривание готовых детских работ. Воспитатель предлагает всем рассмотреть выставленные на столах готовые работы, назвать их и рассказать о своем сказочном домике, кто в нем живет.
5. Педагог поощряет работу детей. О каждом домике говорит что-то хорошее, отмечает особенно удавшиеся моменты.
Работы можно обжечь, а можно разукрасить на втором занятии. Из детских работ оформляется тематическая выставка «Сказочные домики».
Детские работы «Сказочные домики»
b][/b]
