Черемисина Ольга
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в старшей группе «Приключения кота в сапогах»
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения
в старшей группе «Приключения кота в сапогах».
Цель: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
• активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.
Публикация «Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в старшей группе „Приключения кота в сапогах“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Кот в сапогах», Ш.Перро
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
• уточнить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, обозначения дорожных знаков, сигналов светофора.
• совершенствовать основные виды движений дошкольников через подвижные игры.
• развивать навыки общения, внимание, сосредоточенность.
Оборудование. Предупреждающие и запрещающие дорожные знаки, сигналы (круги) светофора, обручи большого размера, сок в емкости, трубочки, 2 стола, книжка с правилами дорожного движения, угощения для детей, минусовка
«Мы едем, едем, едем» и для эстафеты.
Ход:
Дети входят в зал под музыку «Мы едим, едим, едим» и присаживаются на стулья.
Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, здравствуйте дорогие ребята!
Рассаживайтесь поудобнее,
Места занимайте скорей.
На наш веселый праздник
Мы пригласили гостей!
(стук в дверь, в зал входит Кот в сапогах)
Кот: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали? (Да, ты Кот в сапогах из сказки.)
У меня есть друг, Кузя. Когда мы пришли на вашу улицу, а она такая длинная и широкая! (показывает руками какая улица)
Кот: А по ней едут странные чудовища, все они гудят, рычат, пыхтят, свистят, дымят. А еще мы увидели чудище трехглазое. Мой друг так испугался, что убежал обратно в лес. А я стал искать карету, чтобы уехать отсюда, но не могу ее найти. Может, вы мне поможете?
Ведущий: У нас нет карет.
Кот: А на чем же вы ездите?
Ведущий: А вот послушай. (выходят 7 детей)
1 ребенок. Люди ездили по свету,
Усадив себя в карету,
Но пришел двадцатый век –
Сел в машину человек.
2 ребенок. Тут пошло такое дело!
В городах затарахтело.
Шум моторов, шорох шин -
Мчатся тысячи машин.
Кот: (удивленно) Так что? Машины сами себя возят?
3 ребенок. Нет, они возят пассажиров и грузы.
Шуршат по дорогам
Веселые шины,
Спешат по дорогам
Машины, машины…
4 ребенок. А в кузове – важные,
Срочные грузы:
Цемент и железо,
Изюм и арбузы.
5 ребенок. Работа шоферов
Трудна и сложна,
Но как она людям
Повсюду нужна.
Кот: Значит, у вас шофер и машина - самые главные?
И они ездят там, где хотят?
6 ребенок: По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила
Легко попасть впросак.
7 ребенок: Все время будь внимательным
И помни наперед
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Кот: У вас еще и пешеходы есть? А это кто такие?
Дети: Это люди, взрослые и дети. Мы все пешеходы.
Кот: А я кто?
Ведущий: Рябята, кто Кот? (дети-пешеход) Пешеход – это сложное слово: пешком ходит. А раз ты ходишь пешком, значит ты пешеход.
Ведущий: Кот, а ты любишь вкусно покушать?
Кот: Конечно, как же я без еды!
Ведущий: А машинам тоже нужна еда. Ребята, какая? (бензин, солярка)
Я вам предлагаю поиграть в игру «Заправка»
(дети встают в две команды, напротив - сок в литровых банках, трубочки у каждого в руках, один бежит пьет и обратно в команду, чья команда быстрее заправится)
8 ребенок. (остается в центе после игры) Кот, а ты можешь отгадать мою загадку?
(Конечно, могу, только вы мне не подсказывайте, дети.)
С тремя головами живет,
По очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
Что это такое?
Кот: А… это чудище, которое я видел. (Нет). Тогда подскажите. (Светофор.)
(выходят 5 детей, трое с кругами – цвета светофора)
9 ребенок. Перейти через дорогу
Нам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
10 ребенок. Красный цвет вам скажет:
«Нет!»-сдержано и строго
11 ребенок. Желтый свет дает совет.
Подожди немного.
12 ребенок. А зеленый свет горит:
«Проходите», говорит.
13 ребенок. Нужно слушаться без спора
Указанья светофора.
Кот: Ох, все-то вы знаете!
А загадки мои отгадаете?
1. Не широка в ширину, но зато длинна в длину.
Где вода и глубина – деревянная она. (дорога)
2. Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут. (автобус)
3. В два ряда дома стоят -10,20,100 подряд
И квадратными глазами друг на друга все глядят. (улица)
4. На самом перекрестке висит колдун трехглазый,
Но никогда не смотрит тремя глазами сразу. (светофор)
Кот: Молодцы! А вот я сейчас проверю, как вы выполняете указания светофора? Поиграем? (Да.).
Игра «Такси».
Правила. Чтобы не произошла авария, сигнал подает только водитель, а пассажир молчит. Не врезаться, кто нарушил, уходит из игры.
(Дети становятся парами. У каждой пары обруч большого размера. Один - у передней стороны обода, другой - у задней. Первый ребенок водитель такси, второй – пассажир. Когда воспитатель показывает зеленый кружок – они бегают по площадке (едут быстро, когда желтый - ходят (едут медленно, а когда красный – становятся на свои места (на стоянку). Через некоторое время дети меняются ролями)
Кот: Теперь я все знаю. Надо повторить, только вы мне, пожалуйста, подсказывайте. Хорошо? Я вышел на улицу и пошел гулять по… тротуару. Потом я перехожу улицу по… пешеходному переходу. И мне помогает… светофор. Красный… стой, желтый… жди. А зеленый… проходи!
(ходит и обращает внимание детей на весящие знаки)
Кот: А это что? (Дорожные знаки). А для чего они нужны? (для безопасности движения транспорта и пешеходов) Вы их знаете? А я сейчас проверю. Поиграем? Игра «К знаку беги». Я произношу название знака, а вы должны подбежать к его изображению. «Пешеходный переход», «Автобусная остановка», «Подземный переход», «Надземный переход», «Пешеходная дорожка»…
Кот. А что можно посоветовать тем детям, которые, как и вы скоро пойдут в первый класс и будут без родителей переходить через дорогу?
(выходит ребенок)
14 ребенок. Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
Ведущий: Кот, давай повторим с тобой еще раз основные правила дорожного движения и поиграем в игру «Запрещается-разрешается». Я буду задавать вопрос, а ты отвечать «разрешается» или «запрещается».
Кот: Давайте, только чур вы все вместе будете мне помогать!
Ведущий: - идти толпой по тротуару….
-перебегать улицу на красный цвет…
- переходить улицу на зеленый цвет…
- уступать место старшим в общественном транспорте….
- обходить стоящий трамвай спереди….
- играть возле проезжей части…
- уважать правила дорожного движения….
Кот: Ой, спасибо ребята, я теперь все запомню! Вы можете подвести меня до автобусной остановки? А пока будем ехать, споем песню.
Кот: Вот и приехали, я должен торопиться
И вам, детвора, уж пора расходиться.
Ведущий: А на прощание наши дети хотят подарить тебе, Кот, книжку по правилам дорожного движения.
Кот: Ох, спасибо! У меня ведь тоже есть сюрприз для детей, как же я про него забыл (раздает детям сладкое угощение).
Кот: Прощайте, прощайте, все счастливы будьте –
Здоровы, послушны, меня не забудьте.
До свидания.
(дети прощаются с котом)
Ведущий: Ну что ребята и нам пора домой, вы очень здорово научили кота в сапогах правилам дорожного движения. Вы сегодня показали прекрасные знания законов улиц и дорог! Все это вам поможет в жизни быть грамотными на дорогах.
