Наталья Контаурова
Методические рекомендации для родителей по театрализованной деятельности
С самых ранних лет ребенок стремится к творчеству. Поэтому так важно создать для него атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, разбудить фантазию детей, пытаться максимально реализовать их способности. Из всех видов художественной деятельности театрализованная ближе всего ребенку, ведь в ее основе лежит игра - источник детского творчества. Театр развлекает и воспитывает детей, создает соответствующий эмоциональный настрой, раскрепощает ребенка, повышает его уверенность в себе.
Публикация «Методические рекомендации для родителей по театрализованной деятельности» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Отмечая недостаток наблюдательности, творческой выдумки у некоторых первоклассников, психологи часто ставят диагноз: «не доиграл», т. е. не натренировал свою фантазию в процессе сотворения игры. Такие дети не умеют занять себя в свободное время и на окружающий мир смотрят без удивления и особого интереса, как потребители, а не как творцы. Самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребенка, снятия зажатости, обучения чувствованию и художественному воображению - это путь через игру, фантазирования, сочинительства. Занятия сценическим искусством не только вводят детей в мир прекрасного, но и будят соучастие, сострадания, развивают способность поставить себя на место другого, радоваться и тревожиться вместе с ним.
Основной целью воспитания, основанного на общечеловеческих ценностях, является формирование думающего и чувствующего, любящего и активного человека, готового к творческой деятельности в любой области.
Таким образом, вы, дорогие родители, можете помочь своим детям:
- активизировать интерес к театральному искусству, развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, находчивость, фантазию.
- развивать способность искренне верить в любую воображаемую ситуацию.
- импровизировать игры - драматизации на тему знакомых сказок.
- развивать умение пользоваться разнообразными жестами.
- развивать дикцию на материале скороговорок и стихов. - учить строить диалог.
- воспитывать культуру поведения в театре.
- знакомить детей с театральной терминологией, с видами театрального искусства, с устройством зрительного зала и сцены.
Знакомить детей со сценическим действием можно на материале упражнений и этюдов, импровизируя на основе хорошо знакомых сказок.
