Татьяна Алексеевна Ермакова
Презентация «Ознакомление старших дошкольников с пейзажной живописью»
Живопись широко применяется в работе с детьми дошкольного возраста, так как она доступна, чувственна, познавательна, выразительна, продуктивна. В педагогической практике нельзя забывать, что дети творят соответственно собственным потребностям, не на показ и неверно их ориентировать только на результат подменяя поиск образцом, творчества - исполнением, а желание принуждением. В рисовании должно поощряться искреннее, оригинальное творчество ребенка, а не послушное репродуцирование.
Публикация «Презентация „Ознакомление старших дошкольников с пейзажной живописью“» размещена в разделах
Методика ознакомления старших дошкольников выстраивается с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Педагог ставит перед собой задачу научить детей видеть достоверные задачи художника, выбранные им средства выразительности, красоту окружающей природы, понимать содержание картины, понять чувства автора. Применяя методы работы, воспитатель учить старших дошкольников не только оценивать конкретное произведение пейзажной живописи, но и сравнить его с другим.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что если на занятиях по рисованию использовать разные методы и приемы обучения, то у детей будут развиваться изобразительные навыки и умения. А так же знакомство детей дошкольного возраста с пейзажной живописью создает условие для их дальнейшего психологического - нравственноэстетического развития и формирует начало духовной культуры.
Надеюсь, подобранный мною материал будет весьма интересен и, главное, полезен для начинающих воспитателей и студентов колледжа, проходящих производственную педагогическую практику.
Татьяна Алексеевна Ермакова | Все публикации
