Анастасия Стоцкая
Сценарий праздника «Международный день музыки»
1 октября 2019
Международный день музыки
МАДОУ №437 Солнечный лучик, г. Екатеринбург
Музыкальный руководитель Стоцкая Анастасия Юрьевна
Путешествие в страну музыки.
Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к исполнению музыкальных произведений в живом исполнении, способствующее их музыкальному и общекультурному развитию, расширение художественно эстетического кругозора, знакомство и закрепление знаний о музыкальных инструментах.
Публикация «Сценарий праздника „Международный день музыки“» размещена в разделах
- День музыки, 1 октября
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня наш удивительный концерт посвящен Международному Дню Музыки, который весь мир отмечает 1 октября.
Тихо, тихо сядем рядом,
Входит музыка в наш дом.
В удивительном наряде-
Разноцветном, расписном.
Вместе с музыкой хорошей
К нам приходит волшебство,
Осторожней, осторожней
Не спугнуть бы нам его!
Раз, два, три, четыре, пять
Будем гостью мы встречать!
Входит Королева Музыки
Музыка : Здравствуйте, ребята! Я- Королева Музыки.
Я пришла к вам из волшебной музыкальной страны.
Я очень рада присутствовать у вас на празднике.
А какой сегодня праздник, вы знаете? (ответ детей).
Правильно, сегодня Международный День Музыки.
А знаете ли вы ребята, что музыка обладает волшебной силой! Она может изображать разные явления природы, передавать настроение и характер, под музыку мы можем петь, и танцевать или даже изображать животных! Хотите разгадать мои музыкальные загадки? Угадайте какое животное сейчас изобразит музыка!
Музыкальные загадки : медведь, заяц, птичка, лиса.
Музыка : Правильно, молодцы! Ребята, а ведь я пришла к вам не одна. Я пригласила к вам на праздник своих друзей-музыкантов, хотите с ними познакомиться? Давайте встретим наших гостей дружными аплодисментами и познакомимся с ними!
Музыка : Это наш первый гость встречаем, Юлия Арифовна, она пришла к нам не с пустыми руками и принесла с собой музыкальный инструмент. Что это ребята? (скрипка)
Правильно! И сейчас Юлия Арифовна познакомит нас поближе с этим музыкальным инструментом. (Юлия рассказывает про скрипку)
Музыка : Ребята, а вы хотите услышать голос скрипки?
Скрипка исполняет 2 разнохарактерных отрывка. Провожаем скрипку на место.
Музыка : Давайте встретим следующего гостя. Это Ольга Владимировна и она тоже пришла к нам не с пустыми руками. Посмотрите на этот музыкальный инструмент. Он ничего не напоминает вам? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ. Нет, это не скрипка, а что же это за инструмент нам сейчас расскажет Ольга Владимировна. Рассказывает.
Музыка : В отличии от скрипки, чтобы услышать голос виолончели, музыканту понадобиться стул. Поскольку на виолончели можно играть только сидя.
Давайте услышим, как звучит этот прекрасный инструмент.
Проводим аплодисментами!
И поприветствуем еще раз нашего третьего гостя -это Елена Михайловны. Садится за инструмент. С инструментом Елены Михайловны вы давно знакомы и встречаетесь на музыкальных занятиях. Что это?
Расскажите, пожалуйста, о своем инструменте. Рассказывает.
Музыка : Посмотрите, ребята, сейчас перед вами 3 музыканта – такая группа музыкантом называется ансамбль, а ансамбль из трех музыкантов –трио.
А сейчас я приглашаю вас отправиться в музыкальное путешествие к себе во дворец на праздничный бал, а по дороге мы познакомимся с музыкой разных композиторов, услышим и увидим много интересного. Ребята, давайте вспомним. А кто такой композитор? Ответы детей. Правильно! Ну, что же будем отправляться в путь. Вы закроете глаза, а я произнесу волшебные слова:
Дети закрывают глаза.
Музыка говорит : Раз! Два! Три! Волшебство произойди!
Открывают глаза.
Дети, посмотрите, мы оказались в осеннем лесу. Давайте послушаем, как композитор П. И. Чайковский изобразил в музыке картину осени.
1. Времена года. Осень. Чайковский П. И.
Музыка : Ребята, какую осень изобразил композитор, какая музыка прозвучала, какое у нее настроение?
После леса, наша дорога лежит через море, давайте закроем глаза и окажемся на корабле: Раз! Два! Три! Волшебство произойди!
Открывайте глаза. Мы на корабле, посередине океана и мы видим огромные тучи и волны, свищет ветер, и разыгрался настоящий шторм! Давайте услышим его в произведении композитора Вивальди «Шторм».
2. Шторм. Вивальди.
Музыка : Вот это да, ребята, вы почувствовали какая музыка была. Какая ребята? (ответы).
Такая грозная, сильная, мощная и темная, как морская стихия, напряженная и суровая.
Но вот шторм закончился, и наступила ночь, и корабль наш поплыл дальше, а мы должны немного отдохнуть и выспаться, прежде, чем отправимся дальше. И поможет нам в этом прекрасная песня, которую мы исполним вместе с вами:
3. Колыбельная медведицы.
Какая ребята это была музыка, как мы можем ее описать? Это колыбельная – песня специально предназначенная убаюкивать, усыплять маленьких деток.
ГРОМКО: Ой. Ребята! Просыпайтесь скорее, там на горизонте я вижу пиратский корабль, он догоняет нас! Какой он огромный и опасный! Полный вперед! Нам нужно добраться до берега, пока пираты не догнали нас!
4. Пираты Карибского моря
А вот и берег, теперь пираты не догонят нас! Какая музыка была у этих пиратов?
Ну, что ж, вот вы и оказались у меня в гостях, все жители здесь всегда улыбаются, веселятся, они добры и счастливы, и конечно очень любят музыку, они всегда танцуют, поют и любят пошутить и посмеяться.
Послушайте их любимую мелодию, которую написал композитор И. С. Бах, она так и называется «Шутка»
5. Шутка. Бах.
Ребята, почему этим веселым жителям так нравиться эта мелодия, какая она?
Ну, что ж, а мы поспешим в королевский дворец, ведь бал уже начинается! А что такое бал, ребята, какая музыка там может звучать. (Вальс, а что такое вальс?
Давайте побываем на королевском балу и послушаем волшебный «Вальс цветов»
6. Вальс цветов. Чайковский
Что ж ребята, я рада, что вы побывали у меня в гостях, вам понравилось наше путешествие? А что помогало нам сегодня путешествовать? Музыка. Думаю сегодня вы убедились ребята, что с помощью музыки можно изобразить, что угодно, и перенестись, куда мы захотим! Музыка наш друг и помощник!
Давайте поблагодарим дружными аплодисментами наших артистов!
Поздравляем всех с Международным Днем Музыки!
Всем праздники нужны нам, без сомненья!
И вот День Музыки, и в праздник пожелать
Хочу вам, музыканты, вдохновения,
И снова, снова – музыку играть!
А мне пора прощаться с вами ребята!
Дивная музыка с нами всегда,
Нас с красотой подружила она.
Будем же музыке верность хранить,
Будем беречь мы её и любить.
До свидания! До новых встреч!
