Папки-передвижки

Исследовательский мини-проект для детей 1 младшей группы «Вода-вода»

Людмила Фисечко
Исследовательский мини-проект для детей 1 младшей группы «Вода-вода»

Вид проекта: исследовательский мини-проект

Девиз: Вода, вода, кругом вода….

Участники: Воспитатель, дети, воспитанники.

Цель: формировать у детей элементарные представления о свойствах воды.

Задачи:

1. Познакомить детей со свойствами воды

2. Развивать у детей навыки познавательно-исследовательской деятельности.

3. Воспитывать аккуратность при играх с водой.

1 этап- подготовительный

-подбор дидактических игр и методической литературы

- аудиозапись «Шум воды»

Публикация «Исследовательский мини-проект для детей 1 младшей группы „Вода-вода“» размещена в разделах

- подбор художественной литературы о воде.

-подбор наглядностей, с изображением воды

-составление картотеки игр с водой

-разработка консультации для родителей «Игры с водой дома»

2этап- практический

Труд, Социализация,

Познание,

коммуникация д\и «Полить цветок», п\и «Перепрыгни через ручеек»,

д\и «Постираем кукле платье»

Познание, чтение художественной литературы, художественное творчество,

коммуникация НОД «кукла в ванночке не плачет», рисование «Вот какие у нас сосульки», лепка «Вот какие у нас сосульки», НОД «Тонет-не тонет, плавает», НОД «заучивание «Водичка-водичка»

Познание, чтение художественной литературы, Труд, Социализация Игра-опыт «Разноцветная водичка», рассматривание рыбок в аквариуме, опыт «Снеговик в гостях у детей», ситуативная беседа о пользе воды.

Экологическое воспитание Наблюдение за ветками черемухи в воде

Работа с родителями Оформление стенда «Чем полезны опыты для детей

Консультативные беседы

3 этап-заключительный

-Оформление выставки «Вот какие у нас сосульки»

-зарисовка этапов наблюдения за черемухой

- Оформление стенда для родителей «Чем полезны опыты для детей

Ожидаемые результаты:

1. Дети должны знать элементарные свойства воды (теплая-холодная, лед, можно красить)

2. Уметь применять навыки познавательно-исследовательской деятельности с водой в повседневной жизни

3. Быть аккуратным при играх с водой.

Публикации по теме:

«Что мы знаем о воде?» Проект, проведенный в подготовительной группе Видео«Что мы знаем о воде?» Проект, проведенный в подготовительной группе Видео В нашей подготовительной группе проходил проект по теме "Вода". В предложенном Вам видеоотчете содержится краткое описание нашей совместной.

Методическая разработка. Проект «Волшебница вода» Проект «Волшебница вода». Рвачева Любовь Александровна. Вид проекта: информационно-исследовательский. По характеру: ребенок и природа.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Исследовательский мини-проект для детей 1 младшей группы «Вода-вода»
Опубликовано: 21 апреля 2013 в 11:43
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
22 марта. Всемирный день воды. Передвижка о воде и видах водоемов

22 марта мы отмечаем экологический праздник «Всемирный день воды», он должен напомнить нам о важности водных ресурсов и необходимости сохранять водные запасы планеты.

21 марта. Всемирный день поэзии. Передвижка «Зачем и как учить стихи»

21 марта во всем мире празднуется День поэзии. Этот праздник отмечают поэты и все любители поэтического творчества. Недаром датой его празднования был выбран день весеннего равноденствия, как самая...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД