Юлия Сафарова
Мини-проект «Весенняя капель»
Мини проект «Весенняя капель»
Виды детской деятельности:
Наблюдение за цветом неба, солнца, тающего снега. Рассматривание весенних первоцветов.
Дидактические игры: «Скажи наоборот», «Придумай сам», «Отгадай-ка», Бывает – не бывает»
Подвижные игры: «Веселое солнышко», «Бегут ручьи», «Мышеловка», «Бездомный заяц», «Лиса в курятнике», «Самолеты».
Рассматривание картин «Грачи прилетели» А. Саврасов, Левитан «Весна. Большая вода», «Март», А. Куиджжи «Ранняя весна».
Публикация «Мини-проект „Весенняя капель“» размещена в разделах
Пальчиковые игры: «Птички», «Грачи», «Вышли звери на лужок».
Продуктивная деятельность: «Первые листочки» (пластилинография, аппликация «Красивые цветы»
Вот так мы работали на созданием этой аппликации.
Масленица («аппликация из скомканных салфеток»)
Цветущая яблоня («аппликация из скомканных салфеток»)
«Ракета летит в космос» (пластилинография)
«Салют над городом» (аппликация из скомканных салфеток)
Клоун («аппликация из скомканных салфеток»)
Гиацинт («волшебные полоски»)
Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие в весенний лес», «Магазин цветов», «Зоопарк», «Семья готовится к празднику».
Разучивание стихотворений: А. Плещеев «Травка зеленеет», Ф. Тютчев «Весенние воды», А. Майков «Весна».
Слушание: пьеса П. И. Чайковского «Апрель. Подснежник» из альбома «Времена года. Весна», М. Глинка «Жаворонок»
