Ольга Иванова
Многофункциональное пособие для детей с ЗПР «Занимательная рыбалка»
Пособие разработано для детей возрастной категории от 3 до 8 лет с диагнозом ЗПР. Данное пособие представляет собой многофункциональную развивающую игру, в процессе которой у ребенка в игровой форме формируется память, внимание, мышление, мелкая моторика, коммуникативные способности.
Пособие можно использовать для формирования у детей экологических представлений, заботе о природе, водоемах, живых организмах.
Возможно использовать данное пособие в сюжетно-ролевых играх «Семья», «Магазин», «Кафе», предлагая детям самим придумывать сюжет, обыгрывая его.
Публикация «Многофункциональное пособие для детей с ЗПР „Занимательная рыбалка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ЗПР. Задержка психического развития
- Игры для детей
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Рыбалка. Дидактические игры, пособия
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Игровое пособие охватывает практически все образовательные области программы дошкольного воспитания «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы, на основе которой разработана специализированная программа нашего дошкольного учреждения: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Пособие выполнено автором вручную, имеет практическое назначение и регулярно используется в игровой и учебной деятельности детей в зависимости от поставленной цели и задач.
Данная игра интересна детям по содержанию и оформлению, так как она очень яркая, красивая, привлекательная и безопасная в использовании.
СЮЖЕТНО-ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
«Занимательная рыбалка»
Цель пособия : Способствовать формированию у детей элементарных математических представлений разных возрастов в интеграции с другими областями.
Задачи пособия :
• Развитие координации движений, глазомера, ловкости, мелкой моторики рук
• Развитие речи, фантазии, воображения
• Развитие сенсорного восприятия
• Развитие коммуникативных навыков
• Развитие опыта социального взаимодействия с детьми и взрослыми
• Развитие познавательного интереса
• Овладение элементарными представлениями из области живой природы, математики, экологического воспитания
• Овладение универсальными предпосылками к учебной деятельности – умениями работать по правилам, выполнять инструкции взрослого или ведущего сверстника
Комплектация пособия :
1. Деревянные удочки с магнитами – 5 шт.
2. «Озеро» - 1 шт.
3. Рыбки с цифрами – 12 шт.
4. Маленькая рыбка – 1 шт.
5. Большая рыбка – 1 шт.
6. Лягушка – 2 шт.
7. Кубик – 1 шт.
8. Карточки с изображением заданий – 18 шт.
Задания:
• Кто больше поймает рыбок
• Поймай рыбку зеленого, синего, оранжевого и т. д. цвета
• Поймай рыбку под номером 1, 2, 3, и т. д.
• Поймай две, три, четыре и т. д. рыбок
• Выпусти рыбку в озеро
• Очисти озеро от мусора
• Сосчитай сколько в озере рыбок, лягушек
• У кого рыбок больше, меньше, поровну
• Поймай самую большую, самую маленькую рыбку
• Задания с кубиком: дети по очереди кидают кубик и выполняют задания, которое выпало на кубике (задания на липучке, меняются по желанию детей)
Используемые материалы:
«Озеро» сшито из джинсовой ткани, края «озера» оформлено цветами и камушками из ткани флис.
Рыбки сшиты из ткани флис, декоративные элементы: глазки, чешуя, вышивка, магниты.
Лягушки сшиты из флиса, декоративные элементы: глазки, магниты.
Кубик размером 7,5*7,5 сделан из картона, цветной голографической бумаги.
Удочки: длина ручки 26 см, длина веревки 38 см, «крючок» 2,5 см, магниты.
Карточки с заданиями приклеиваются на кубик с помощью двусторонней липучки, в процессе игры их можно менять по желанию детей.
Спасибо за внимание!
Ольга Иванова | Все публикации
