Юлия Осадчая
Многофункциональный обруч в группе раннего возраста
Обруч крепится на прочной леске к потолку. Леска продевается через ролики, благодаря чему обруч можно спускать вниз на уровне роста детей и поднимать к потолку, когда игра завершена. Наш обруч имеет купол из разноцветных лент: нарезаем ленты одинаковой длины. На одинаковом расстоянии друг от друга пришиваем один конец ленты к обручу, а другой - к кольцу маленького диаметра. Леску прикрепляем не к самому обручу, а к этому кольцу
Публикация «Многофункциональный обруч в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Обруч. Игры и занятия с обручем
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2015
На обруч на ниточки прикрепляем различные легкие фигурки. Так как обруч находится в группе постоянно, время от времени меняем фигурки. Мы меняем фигурки в соответствии с временами года
Вот весенний вариант - прилетели птички:
Птичку вырезаем из плотного картона разного цвета. Мы использовали гофрированный картон:
Крылышки делаем из прямоугольника ткани-сеточки соответствующего цвета, сложив его "гармошкой". края левого и правого крыла скрепляем сверху ниткой и крепим за нее птичку к обручу :
Зимний вариант: снежинки покупные, а снеговики из фетра:
Снеговики из фетра, шарфики и шапочки из флиса:
Еще один вариант - вырезаем снеговиков из белого картона, приклеиваем шарфы и шляпки основных цветов, с которыми знакомятся дети в раннем возрасте :
Осенью, конечно же прикрепляем листочки разной формы и разного цвета.
А еще изготовили вот такие легкие тучки из капрона и синтепона, капельки - голубые бусины, закрепленные на нитке:
Летом прикрепляем объемные легки цветочки. Или бабочек и стрекозок.
Бабочек купили, а стрекозок сделали сами - туловище вырезали из картона, крылья - из старой пластиковой папки скоросшивателя. Степлером прикрепили крылья и сверху заклеили туловище цветной самоклеящейся бумагой.
-Такой выбор фигурок в соответствии с временем года позволяет познакомить детей с условными признаками каждого времени года.
-Легкие фигурки позволяют организовывать у обруча игры на развитие речевого дыхания.
- Использование основных цветов для изготовления фигурок позволяет упражнять детей в узнавании и назывании цветов.
- Рассматривая и играя с фигурками дети так же знакомятся с понятием формы и величины (большой - маленький).
- Разный материал (фетр, ткань, синтепон, гофрокартон, бумага) способствуют обогащению тактильного опыта детей.
-В период адаптации спускающийся обруч с яркими фигурками позволяет переключить внимание детей, вызывает у них положительные эмоции и интерес.
