Елена Намазова
Эссе «Я — воспитатель»
«Я – воспитатель».
Я не думала стать педагогом,
Я мечтала быть продавцом,
Помогать людям в деле особом:
Продавать хлеб и снабжать молоком,
Сделать сытыми всех, со счастливым лицом.
И сбылась она – я продавец.
Продавцом, поработав немного,
Пришла в сад я за дочкой своей,
Загорелась мечтою другою,
Поняла – вот где дело моё.
Воспитателем стала не сразу –
Я росла вместе с дочкой своей
И как драгоценную вазу
Я ценила тот дар всё сильней.
Дар - общенье с детьми, вот где счастье.
Дар - общаться и их понимать,
Публикация «Эссе „Я — воспитатель“» размещена в разделах
Принимать в жизни многих участье:
Из детишек людей воспитать.
В нашем мире, где много несчастья
Детям нужен уют и тепло.
И порой нужно только объятье,
А не деньги, игрушки, кино…
Воспитание трудное дело :
Нужно многое детям давать.
Стать учителем и логопедом,
Быть певцом, как танцор танцевать,
Взявший кисть воспитатель- художник,
На участке он с ней же - моляр,
Взяв иглу - он швея и сапожник;
А порой он же плотник, столяр.
Дети тоже нас многому учат:
С восхищением смотрят на мир,
Верят в чудо, с надеждой изучат
Что неведомо, как ювелир.
Я так рада, что здесь оказалась
И живу в детском мире сейчас,
Не могу я с работой своею
Расставаться хотя бы на час.
Профессия воспитателя, известная с античных времён, возникла, когда в человеческом обществе появилась потребность в воспитании и обучении детей. На заре человечества воспитание было включено в поток самой жизни. В совместной жизнедеятельности с родителями и другими взрослыми растущий человек приучался не только к выполнению трудовых операций, но и к следованию нормам жизни в семье. Он впитывал присущие этой общности ценности, традиции, верования, образ жизни.
С развитием общества воспитание и обучение превратились в особые виды деятельности, для которой потребовались специальные люди – воспитатели.
Перепробовав несколько профессий поняла, что призвание мое «работать с детьми».
Я - воспитатель. Не все сразу получалось, не хватало опыта. Но со временем многому научилась. И детский сад стал моим вторым, если не первым, домом. Понимаешь это, потому как ревностно реагируют твои родные, говоря «Ты всегда думаешь о своей работе». Но со временем ревность переросла в понимание, поддержку родных. Они так же как я думают из чего сделать поделку, как ее украсить….
На мой взгляд, очень интересная профессия – быть воспитателем : тебя любят дети и ждут от тебя чего-то нового, а ты живешь их жизнью и вместе с ними радуешься их успехам…
Высшее проявление педагогической успешности – улыбка на лицах детей. Она ничего не стоит, но много дает, она обогащает тех, кто ее одаривает.
Государство доверило мне воспитывать подрастающее поколение, и я стараюсь оправдать это высокое доверие. Поэтому я всегда помню слова В. А. Сухомлинского: «Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестной пылинкой… Человек оставляет себя, прежде всего, в человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни».
Автор: Намазова Елена Алаксандровна, 43 лет, мама троих дочек. Работаю инструктором по физической культуре муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 7 «Золотой ключик», город Карталы. Образование высшее, опыт работы 7лет.
