Татьяна Петухова
«Морской пират на карнавале». Новогодняя театральная сценка
автор- Татьяна Петухова
/ несколько детей что-то обсуждают. вбегает девочка /
Девочка /радостно/ - Ребята, вы слыхали? Будет бал!
Новогодний карнавал!
/ все ахают, и взявшись за руки, кружатся. напевая/
Карнавал! Карнавал! Карнавал!
Ребёнок,почё сывая затылок :
Готовить срочно надо маски, кого сыграть бы мне из сказки?
Мальчик /задорно/
А я хочу быть Буратино! / "рисует" руками длинный нос
Девочка поворачивается к нему /кокетливо/
Тогда буду я- Мальвина! / делает ему поклон/
С тобой играть я буду рада!
Публикация «„Морской пират на карнавале“, Новогодняя театральная сценка» размещена в разделах
- В поисках пиратских сокровищ. Новогодние сценарии
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Пираты и сокровища
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Мальчик /сердито/ - Нет! девчонок мне не надо! Не надо!
/насмешливо/ -Ведь это прямо наказанье.
Терпеть всё ваше воспитанье! Тогда не спрячешься от вас.
Будешь слышать каждый час:
/язвительно/ -Мойте уши. мойте шею, нет. хитрить я не умею.
Я мальчишка озорной /стучит в грудь/ тебе не справиться со мной.
Девочка / нахмурилась/-Не знала я, что ты такой.
Ты не только бледный, а ещё ты_вредный! /показывает ему язык и отворачивается/
/ к ней подбегает подружка. утешает/
Подружка - Успокойся,не сердись! Ну. давай же улыбнись!
Ведь он на всех обиженный /показывает на мальчика/
Девочка переспрашивает -Обиженный. а почему?
Подружка- Потому что стриженный /показывает как ножницами стригут/
Пришёл сюда на праздник без кудрей проказник!
/весело смеются. мальчик оглядывается и быстро одевает шапочку Буратино/
Девочки вместе весело - Стриженный-обиженный!
Стриженный- обиженный /поддразнивают мальчика. он сжимает кулачки/
Девочка /загадочно/ -А у меня идея есть! / что-то шепчет подружке/
Подружка. улыбаясь - Подожду тебя я здесь.
Девочка убегает. посылая подружке воздушный поцелуй.
Музыкальный момент
Ребёнок /торжественно/
Закружил весёлый бал. новогодний карнавал!
Хороводы. песни. пляски. герои разные из сказки,
Настроение у всех. возле ёлки шутки. смех!
Звучит бодрая музыка. под неё чеканя шаг. появляется
морской пират в маске. в малиновом берете. играя пистолетом. небрежной походкой обходит всех. ребята переговариваются. удивлённо переглядываются.
Пират- Всем салют. салют. ребята! /важно/ Не ожидали вы пирата?
/гордо стучит себя в грудь. ребята отрицательно качают головами/
Пират-Я так и знал и сам пожаловал на бал!
/к нему подбегает мальчик, в шапочке Буратино/
Мальчик /восторженно/- Вот это да! Синьор пират,я подружиться с Вами рад!
Много здесь ребят вокруг. но только я здесь лучший друг!
/теребит пирата за рукав. тот молча отходит/
Мальчик- Мне так скучно одному! /пират пожимает плечами/
Мальчик/ удивлённо/ Дружить не хочешь. но почему? /разводит руками/
Ребёнок /шутливо/- У пирата грозный взгляд!
Все вместе. сдвинув брови - Грозный взгляд!
Ребёнок- Чёрные усы торчат! /"рисует усы с завитушками "
Все повторяют нараспев -Торчат! /"рисуют усы"
/пират подкручивает усы. гордо посматривая на всех/
2-ой ребёнок- Одет в малиновый берет /"рисует берет"
В руках /пауза / огромный пистолет!
/все притворно пугаются/ -пистолет! /хватаются за голову/
общая под музыку "Игра в стрельбу" -Пих-пах! Пих-пах! /только мальчик в шапочке Буратино, грустно опустив голову. стоит в стороне/
3-ий ребёнок- /весело/ -Пират ходит взад -вперёд!
/пират важно прохаживается. постреливая в воздух/
Ребёнок разводит руками - Его никто не узнаёт!
Пират /лукаво/ Меня никто не узнаёт.
ребята. пожимая плечами. -Это кто? Кто? Кто?
Пират. постукивая ногой. задирает нос/ - Не узнать вам ни за что!
Подружка,улыбаясь. - Костюм. конечно. очень клёвый!
Но голос очень мне знакомый!/хочет пощекотать пирата. тот увёртывается/
Пират меняя голос. басом -Тебе это показалось,
Я простужен сейчас малось / покашливает и незаметно подружке
шепчет -Т-с-с и делает ей знак молчать. та посмеиваясь, прикрывает рот ладошкой/
Музыкальный момент
/ под стремительную музыку врывается щенок. всё кругом обнюхивая. обегает каждого. пират быстро прячется за ребят/
3-ий ребёнок /таинственно/
Щенок ищет что-то здесь, возможно, здесь знакомый есть?
/ все пытаются подозвать щенка. погладить. но он вдруг подбегает
к пирату. радостно лает. виляет хвостом. прыгает. пытаясь лизнуть пирата /
3-ий ребёнок -смотрите. маленький Барбос пирата лижет прямо в нос!
/пират отгоняет щенка. но тот жалобно скулит. подаёт ему лапу/
1-ый ребёнок /печально/ -маленький,ты лаешь так жалобно и громко
/ и вдруг удивлённо показывает на пирата/
-Ребята,да это же Алёнка!
Все изумлённо повторяют -Алёнка! /радостно хлопают/
2-ой ребёнок /ласково/ щенок её везде искал и вот примчался к нам на бал.
Секрет пирата отгадали!
все весело подскакивая -Отгадали! Алёнка. мы тебя узнали /шутливо грозят/
/девочка снимает маску, всхлипывает. топает на щенка/
девочка /сердито/ -выдал тайну,какой ты друг? Смеются все теперь вокруг!
Щенок печально. склонив головку. виновато :гаф-гаф-гаф
Пират- На меня так не гляди. домой сейчас же уходи!/ трёт глаза/
3-ий ребёнок /насмешливо/ -Вот это да! Морской пират
поплакать горько сейчас рад. потому что он-девчонка!
Мальчик, в шапочке Буратино, неожиданно заступается /
-Не слушай ты его. Алёнка! Знаешь. что я тебе скажу.
Ты молодец! Я докажу, что твой костюм, костюм пирата
Оценили все ребята!/ все хлопают. щенок благодарно виляет хвостом
Барбосик, ведь я прав? /щенок радостно -Гаф-гаф-гаф
Музыка собачьего вальса. все танцуют вместе с щенком и с девочкой
Музыкальный момент
1-ый ребёнок /очень звонко/
Ах, какой прекрасный бал! Зал огнями весь сверкал.
Скачет весело Барбос, не прогнал его Мороз!
2-ой ребёнок- /ласково/ Дал щенку в подарок кость.
Угощайся. милый гость!
3-ий - Алёнке тоже будет приз.
В хоровод все станови-и-и=сь!
С улыбкой Дед Мороз сказал :
все хором :
Продолжаем карнавал!
/общий поклон под музыку уходят/
КОНЕЦ
