ЕЛЕНА ШИРОКОВА
Сценарий музыкального мероприятия по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста «По дороге в детский сад»
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД№6 «ЁЛОЧКА»
Сценарий музыкального мероприятия
по правилам дорожного движения
для старшего дошкольного возраста
«ПО ДОРОГЕ В ДЕТСКИЙ САД»
Составила музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
Широкова Елена Анатольевна
Балашиха 2017
Публикация «Сценарий музыкального мероприятия по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста „По дороге в детский сад“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Конспект музыкально- познавательного развлечения по ПДД
«По дороге в детский сад»
Дата: 4сентября 2017г.
Место: музыкальный зал
Кол-во: 40 детей
Воспитанники 4-6 лет, музыкальный руководитель, педагоги, родители.
Цель:
доставить детям радость и хорошее настроение через эмоционально-окрашенное проведение образовательной деятельности: музыкально-познавательного развлечения.
Задачи:
Образовательные задачи:
- закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности;
-систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу;
Развивающие задачи:
-развивать выразительность речи в стихах и двигательную активности
детей в танцах и эстафетах.
-совершенствовать координацию и синхронность исполнения движений, умение согласовывать пение с музыкально-ритмическими движениями, эмоциональное, выразительное пение
Воспитательные задачи:
-воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.
-воспитывать у детей отзывчивость, доброту, желание прийти на помощь героям, попавшим в беду
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно- Эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Оборудование:
музыкальный центр, демонстрационный материал по ППД.
Подготовка атрибутов: макеты домов машин, пешеходный переход,
дорожные знаки, три сигнальных флажка, ширма для кукольного спектакля, ящерица, сорока, деревья,
Предварительная работа:
Ознакомление детей с Правилами дорожного движения, дорожными знаками. Подбор игрового и музыкального материала по теме :
«Правила дорожного движения». Разучивание песен, игр, эстафет, стихотворений. Просмотр мультфильмов по теме. Постановка театрализованного представления в исполнении педагогов; подбор детей для участия в танцевальной композиции;
- подготовка костюмов для детей и взрослых (светофор, медведь, белка, лиса, волчонок, лисёнок, Айболит)
Ход развлечения:
Вед. :
Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас в нашем зале.
Вот и встретились все вместе! А начнем наш праздник песней!
Исполняется «Песенка друзей».
Вед. :
Мальчики и девочки, садитесь поудобней.
Серьёзный разговор нам предстоит сегодня.
Хотим мы с вами повторить правила дорожного движения,
Чтобы впредь, переходя дорогу, у вас не возникло огорчения.
Помните все на свете: Главные пешеходы на дорогах –
Все: Дети!
Вед. :
Да, совершенно верно! Ребята, мы живём в большом, красивом городе с зелёными широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие и строгие правила для водителей машин, и
для пешеходов. Ребята, наш детский сад находится рядом с дорогой. А вы, когда идёте утром в детский сад, переходите дорогу (ответы) Да, ребята, перейти с одной стороны улицы на другую непросто. По какой дороге
можно переходить улицу? (Ответ)
Правильно! По пешеходной дорожке. Все вы, конечно же, знаете, что дорога полна неожиданностей. Поэтому, мы с вами вспомним и повторим,
как правильно переходить дорогу, а поможет нам в этом замечательная песенка
ПЕСНЯ «Дорога не тропинка» А. Усачев и А. Пинегин
Вед. :
Ребята, нам ясно давно, что без Правил дорожного движения нам не
обойтись! Но не только на шумных городских магистралях, но и на лесных
дорожках и тропинках. А сейчас, ребята, садитесь поудобнее и послушайте одну очень интересную историю, которая произошла в лесу с одним маленьким Лисёнком…
Театрализованное представление «Рыжий хвостик»
Муз. рук. :
В одной известной сказке, а может и не сказке
О правилах движенья хотим мы рассказать.
Правила движенья, все без исключения
Знать должны зверюшки: Барсуки и хрюшки,
Волки и лисята, ящерки и медвежата.
Все взрослые :
Однажды чей-то мальчик, а может, и не мальчик,
А может, наш лисенок вышел погулять.
Играл лисенок в мячик, а может и не в мячик,
А может, он дорогу решил перебежать.
Домик Лисы. За ширмой дерево на нём ящерица.
Сорока :
Эй, друзья мои, вставайте, двери, окна раскрывайте!
Одевайтесь, умывайтесь, за работу принимайтесь.
Шум леса, птичьи голоса. Появляется Лисенок.
Лисенок :(любуется своим хвостом) .
Что за чудо, рыжий хвост! Распрекрасный рыжий хвост!
Сорока: (передразнивает). Рыжий хвост, рыжий хвост!
Лиса: (в платочке, с корзинкой) .
Рыжик! Сынок! Ты что распрыгался, неумытый, непричесанный.
Иди, я тебе хвост причешу!
Рыжик (убегает) : Не поймаешь, не поймаешь.
Лиса: Ах, какой ты озорник! Мне же на охоту пора.
Достает огромный гребень, расчесывает хвост.
Лиса:
Ох, ты мой рыженький, мой хвостатенький. Ты такой непослушный.
Каждый раз, когда я ухожу из дома, на сердце у меня не спокойно.
Ты все помнишь, что я тебе говорила?
Рыжик: Да помню я, мама.
Лиса: Повтори.
Рыжик (монотонным голосом) :
Рядом с нашим лесом большая дорога… Она называется…
Бельчонок из-за ширмы подсказывает: «шоссе».
Рыжик:
Да! «Соше», нет – «шаше».Ну, в общем это большая и
очень страшная дорога. По ней мчатся со страшной скоростью
машины.
Лиса: Что же дальше?
Рыжик:
В нашем лесу хорошо, все есть: ручейки, кустики, ягоды-
грибы … и это, как это…
Сорока подсказывает: Хвост, замечательный хвост.
Рыжик:
Ты чего подсказываешь, сбиваешь? Сам знаю, что мой хвостик самый замечательный!
Лиса (строго) :
Никогда, слышишь, никогда не выбегай на шоссе!
Там тебя могут задавить машины. Они такие бессердечные. А если
и не совсем задавят, то уж точно или лапку переедут, или хвост
оторвут. Слышишь, Рыжик? Будь умницей.
Рыжик (вертясь) :
Слышу, мамочка, буду, мамочка. Лиса уходит.
Рыжик:
Что я маленький? Подумаешь, дорогу перебежать : раз, и на той стороне! Прыгает, наталкивается на Медведя.
Медведь:
Ах, ты безобразник! Ты чего это с утра всем покоя не даешь?
Рыжик:
Ой, дяденька! Больше не буду! Только не сердитесь.
Медведь: То-то, «дяденька»
Ящерица (за ширмой). Доброе утро!
Медведь:
Доброе утро, соседушка. Ну, как твой хвост!
Ящерица:
Растет помаленьку. Думаю, месяца через 2 снова будет
вполне приличный.
Сорока:
И как это ты ухитрилась потерять свой хвостище?
Ящерица:
Как-как, перебегала через шоссе, тут его и отдавило
мотоциклом.
Сорока: А я слышала, что рак вот так же клешни своей лишился.
Теперь у него новая растет!
Рыжик (зрителям) :
Вот оно что! Оказывается, клешни, а главное,
хвосты… вы только подумайте… снова отрастают. Этого мне мама
не говорила. Так и нечего дорожить своим хвостом. А то только и
слышишь: «Ой, береги лапку! Ах, береги хвостик!»»
Бельчонок (свистит) (бросает шишку) :
Эй, Рыжик, иди играть!
Медведь:
Ох уж эта молодежь. Пойду куда-нибудь подальше.
Ящерица:
Пока. Я тоже, пожалуй, уйду. Уж очень здесь шумно.
Волчонок:
Эй, Рыжик. Давай махнем через шоссе. В том лесу шишек видимо-невидимо.
Рыжик: А зачем мне шишки?
Волчонок: Зачем, зачем? Пойдешь со мной, узнаешь.
Рыжик: Ну, ладно, побежали.
Волчонок: Ой, что это тут стоит?
Светофор:
Это я – Светофор. Я смотрю за порядком на дороге?
Рыжик:
А как это так?
Светофор:
Светофора красный глаз строго посмотрел на вас:
- Стой! Дороги нет вперед, транспорт пусть сперва пройдет
Желтый свет вам говорит: переход пока закрыт,
Подожди еще чуть-чуть и опять продолжишь путь.
Свет зеленый добрый свет, он горит преграды нет.
Он горит, и пешеход через улицу идет.
Волчонок:
Некогда нам ждать пока твой зеленый глаз загорится (гул машин)
Рыжик: Ой, машина!
Волчонок:
А, ерунда! Мы тысячу раз успеем перебежать через дорогу,
пока тот грузовик сюда доедет. А ну быстрее!
Проезжает машина. Шум. Визг. Рыжик исчезает.
Потом появляется, пошатываясь медленно.
Рыжик: Ой, что это со мной?
Волчонок ( испуганно: Ты жив, Рыжик?
Рыжик: Ой, не знаю!
Волчонок:
Рыжик, а где же твой замечательный хвостик?
Рыжик наклоняется, достает хвост.
Рыжик:
Мой хвост. Мой милый рыженький хвостик!
Мама-лиса:
Рыжик, ты жив! Мне Сорока сказала. Ах, твой хвостик.
Рыжик:
Мамочка, ты не волнуйся, у меня вырастет новый хвостик.
Я знаю.
Лиса:
Ах бедный, ты мой глупенький Лисенок. Не бывать тебе
больше хвостатым. Чем ты зимой следы заметать будешь? Ах, какое
горе!
Рыжик:
Так ведь у Рака – клешня, у Ящерицы – хвост растут! Я
знаю!
Лиса:
Так ведь это у Рака, у Ящерицы. А у лисят, волчат, бельчат и
у всех других зверят так не бывает…Рыжик ревет.
Рыжик (плача) :
Где моя красота?
Сорока:
Я, кажется, знаю, кто вам поможет: сюда едет доктор
Айболит!
Айболит: Что у вас случилось?
Лиса:
Моему сыночку Рыжику машиной хвост отдавило. Помогите,
пожалуйста.
Доктор Айболит: Так и быть, помогу. Пришивает хвост.
Рыжик: Спасибо!
Доктор Айболит:
Делаю зверятам я предостережение.
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители!
Ведущий :
Ребята, вот какие непослушные зверюшки, не знают правила дорожного движения. Ой, ребята, а вот и сами огоньки к нам в гости пожаловали!
Выбегает ребё нок с красным зонтом:
Я- красный огонёк, в светофоре живу.
Стой! Вперёд идти опасно, не рискуй собой напрасно!
Появляется желтый огонёк
Я- жёлтый огонёк! Если я гляжу в окошко, подождать прошу немножко
Появляется зелёный огонёк
Я- зелёный огонёк
Когда горит зелёный свет, свободен путь- препятствий нет!
Давайте ещё раз повторим и поиграем, что означает каждый цвет светофора.
Красный – спокойно стоим.
Жёлтый – хлопаем в ладоши.
Зелёный- дружно маршируем.
ТАНЕЦ ОГОНЬКОВ («Красный, жёлтый и зелёный» Жасмин)
Светофор:
Ребята, а вы знаете, что на дороге запрещается танцевать?Ворт послушайте замечательную песню, а называется она -
«Запрещается- разрешается», музыка М. Парцхаладзе.
Каждый знает, что без правил, без дорожных не прожить.
Все должны мы на дороге осмотрительными быть.
Тут шалить, мешать народу –Запрещается.
Играть только во дворе –Разрешается.
Светофор :
Понравилась вам песня? Я надеюсь, что вы запомнили, что разрешается, что –запрещается. А теперь, вы обязательно отгадаете следующую загадку….
По обочине дороги, как солдатики стоят.
Все мы с вами выполняем, всё, что нам они велят… (Дорожные знаки).
Так давайте же, ребята, в гости знаки позовём
И приятное знакомство с ними дружно заведём.
Дети берут знаки, идут под песню «Дорожный знак» по кругу, останавливаются лицом к зрителям
Светофор:
В жизни, в пути не однажды, знак тебе встретится каждый.
Требуют знаки дорожные : будьте всегда осторожными.
Ребенок:
Мы – знаки дорожные, запомнить нас не сложно.
Ребенок:
Знаки бывают разные: белые, синие, красные,
Круглые, треугольные, квадратные, прямоугольные.
Вед. :
Этот знак дорожный знают все на свете.
Он зовет, он просит:… «Осторожно, дети!»
Нарисован знак вот так: В треугольнике ребята, со всех ног бегут куда-то.
Вед. :
Пешеход! Решил дорогу безопасно перейти –
В этом я тебе подмога, поспеши меня найти.
Знак …«Пешеходный переход»
Вед. :
Ребята,а какие бывают переходы, сейчас нам расскажет …
Пешеход, пешеход, помни ты про переход!
Глубокий подземный, как зебра, наземный.
Знай, что только переход от машин тебя спасет!
Вед. : А какой самый безопасный переход?
Вед. :
В дождь и в ясную погоду, здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно: «Вам ходить …запрещено!»
Знак «Движение пешеходов запрещено!»
Ребенок:
Красный круг, а в нём мой друг, быстрый друг – велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг на велосипеде проезда нет.
Знак «Движение на велосипедах запрещено».
Ребенок:
В этом месте пешеход терпеливо автобус ждет.
Он пешком устал шагать, хочет пассажиром стать.
Знак «Место остановки автобуса».
Ребенок:
Нам в дороге плохо стало. Как же быть, что предпринять?
Значит надо поскорее «Красный крест» нам поискать.
Знак «Пункт медицинской помощи».
Ребенок:
Запомните, ребята, белые знаки - предупреждают,
Синие – сообщают, а красные – запрещают. А сейчас мы свами поиграем
Игра называется «Передай жезл»
Цель: закрепить представления детей о дорожных знаках, ПДД, упражнять в правильном назывании дорожных знаков, формулировке ПДД, развивать логическое мышление, внимание, сообразительность, активизировать речь.
Ход игры:
Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак)
Побеждает последний оставшийся игрок. Замешкавшийся или неверно назвавший дорожный знак выбывает из игры.
Светофор:
Правила дорожного движения знай, чётко и правильно их выполняй.
Светофор:
Мы вырастем и обещаем стать послушными участниками дорожного
движения!
Ведущий: Наши ребята и зверята сегодня получили хороший урок о правилах
дорожного движения, а вы ребята закрепили свои знания.
Под песню «СВЕТОФОР» дети покидают зал
Методическая литература
1. Извекова Н. А., Медведева А. Ф. и др. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста. : ТЦ Сфера, 2007.
2. Васильева М. Н. Дорогу пешеходам [Текст] / М. Н. Васильева. – М. : Дорожный калейдоскоп, 2015. –23 с.
3. Власенко,О. ,Гальцова,Е. ,Попова,Г. Праздник круглый год: утренники, развлечения и вечера досуга в детском саду. - Волгоград: Учитель,2007.-205 с.
4. Арапова,О. Нам на улице не страшно: театрализованное представление//Музыкальный руководитель. -2010.-№2.
5. Журнал Музыкальная палитра С-П №4, 2011; №4 2013; №4 2010.
