Наталия Деревянкина
Музыкальная гостиная «Посиделки у Осени»
Цель: воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к русской природе через музыку, изобразительное искусство и поэзию.
Задачи: Удивлять и радовать детей, создавать хорошее настроение,
положительный эмоциональный отклик.
Учить сравнивать музыкальные, поэтические, изобразительные
образы.
Развивать танцевальное творчество детей, умение проявлять себя в
исполнительской деятельности, умение вслушиваться в музыку и
проявлять фантазию.
Учить выразительному чтению стихов.
Развивающая среда: мультимедиа проектор; слайды с изображением картин
русской природы.
Публикация «Музыкальная гостиная „Посиделки у Осени“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии музыкальных развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Посиделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Музыкальный ряд: П. Чайковский «Осенняя песнь», С. Прокофьев
«Фея Осени» из балета «Золушка».
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья. Мы собрались в нашей музыкальной гостиной. А посвящена она будет стране, в которой мы живем как называется наша страна? (Россия). Мы знаем, какая большая наша страна, когда на одном краю наступает ночь, то на другом уже наступает утро. Если на севере реки скованы льдом, земля покрыта снегом, а на юге цветут сады, то в наших властвует осень.
Ребенок: Наш родимый край -,
Где в озёрах синева,
Где берёзки молодые
Нарядились в кружева.
И на праздник наш чудесный
Щедрость русскую несём.
Край родимый прославляя О России мы поём.
Песня «Росиночка Россия» Е. Зарицкой
Ведущая: Широка и раздольна Матушка-Русь, завораживают красотой и ее поля и реки, горы и леса. Сегодня мы с вами поговорим о чем-то прекрасном и знакомом для вас. А что это, вы узнаете из загадки:
Вот художник так художник!
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (Осень)
Особенно красива наша русская земля Осенью. Недаром на осеннюю красоту русской земли обращали восхищенные взоры поэты и художники, композиторы и музыканты.
Ребенок: Осень кисточки взяла,
Стала краски подбирать
«Я листочки у берёзки
Буду жёлтой рисовать»
Ребенок: «Осень, Осень ты - художник,
Шепчут листья на ветру, -
Под твоей волшебной кистью
Мы как бабочки в саду».
Ребенок: Осень кисточки взяла,
Стала краски подбирать:
«Я у клёна красной краской
Буду листья рисовать».
Ребенок: Осень кисточки взяла,
Стала краски подбирать
«Золотистым цветом солнца
Буду землю украшать».
Дети исполняют песню «Бал осенних листьев» (музыка и слова Лебзак Т. Н.)
Появляется осень.
Осень: Здравствуйте, друзья, я – Русская Осень, услышала вашу осеннюю песенку и поторопилась к вам на праздник. Не много времени мне отпущено природой царствовать в лесах и полях. Знаете ли вы сколько всего осенних месяцев, как они называются?
Да вы правы. И на протяжении трех месяцев я постоянно меняю свои наряды.
Ведущая: Да, сударыня-Осень, твои разнообразные наряды наблюдаем не только мы, но и русские художники вдохновлялись твоей красотой.
Сегодня, в нашей гостиной представлена галерея пейзажей, ребята уже знакомы с картинами Левитана, Остроухова, Волкова и подобрали к ним стихи известных русских поэтов.
Осень: Я с удовольствие рассмотрю картины и послушаю стихи.
Ребенок: Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный
Стоит над солнечной поляной,
Завороженный тишиной.
И. Бунин.
Ребенок: Унылая пора, очей очарованье
Приятна мне твоя прощальная краса
Люблю я пышное природы увяданье
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса.
И редкий солнца луч и первые морозы
И отдаленные седой зимы угрозы.
А. Пушкин
Ребенок: Есть в осени первоначальной
Короткая но дивная пора
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь.
Ф. Тютчев.
Ребенок: Уже на лицо осторожно садится
Летучая легкая паутина
Как звонко поют запоздалые птицы!
Как пышно и грозно пылают куртины!
Ведущий: Ребята, как вы считаете, к какому периоду осени относятся эти стихи?
(ранняя осень). А ранняя осень приходит всегда с богатым урожаем с подарками сюрпризами.
Осень: Ну что, хотите узнать какие есть у меня подарки и сюрпризы.
(«ОСЕНЬ СПРОСИМ» - хороводная игра)
ОСЕНЬ: Принесла я вам муки.
ДЕТИ: Значит, будут пирожки!
ОСЕНЬ: Принесла вам гречки
ДЕТИ: Каша будет в печке!
ОСЕНЬ: Принесла вам овощей
ДЕТИ: Для салатов и для щей
ОСЕНЬ: А уж яблоки, что мёд
ДЕТИ: На варенье, на компот
ОСЕНЬ: Принесла вам мёду
ДЕТИ: Полную колоду!
Ты и яблок, ты и мёду, ты и хлеба принесла,
А хорошую погоду нам в подарок припасла?
ОСЕНЬ: Дождику вы рады?
ДЕТИ: Не хотим! Не надо!
(«ДОЖДИК» - дети приседают и хлопают по коленям, Осень проходит с «дождём» в руках и «поливает» детей)
Звучит музыка П. Чайковского «Осенняя песнь»
Ведущий: Слышите, какая красивая музыка звучит? Но она немного
задумчивая, немного печальная. Эту музыку сочинил замечательный русский композитор П. И. Чайковский, называется она «Осенняя песнь». Как вы думаете, какую осень представлял Чайковский, когда писал эту музыку? Позднюю, с дождями, ветрами холодными или красивую золотую? Мне кажется, что мы знаем песню, похожую по характеру на музыку Чайковского.
Исполняется песня «Падают листья» муз. М. Красева, слов. М. Ивенсен.
Осень: Очень порадовали вы меня своим творчеством, ребята. Не останусь в долгу, оставлю вам на память самое красивое, что у меня есть – яркие осенние листья, и теплый осенний ветерок. Когда они встречаются, случается чудо, они кружатся в чудном танце.
«Танец осенних листочков»
