Светлана Кононова
Наблюдение на прогулке «Откуда иней взялся?» (ноябрь)
Цель:
• Расширять знания детей о превращении инея из воды, отметить, что иней – это вода в твердом состоянии.
• Развивать речь детей; обогащать словарный запас: влага, холод, пушистый игольчатый иней, кристаллы льда.
• Развивать логическое мышление.
• Воспитательное желание любоваться природой.
Ход: В группе беседа.
Какое сейчас время года, месяц?
Ранним утром, когда вы идете в детский сад, замечаете, что трава побелела, кажется, будто кто-то рассыпал соль. Это на травы лег иней.
Публикация «Наблюдение на прогулке „Откуда иней взялся?“ (ноябрь)» размещена в разделах
- Иней. Наблюдения за инеем на прогулке
- Осенние прогулки и наблюдения
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Прогулки. Ноябрь
- Темочки
Откуда он взялся? Ночью влага, находящаяся в воздухе, соприкасалась с холодной травой и застыла, превратившись в тончайшие кристаллы льда. Иней – вода в твердом состоянии!
Наблюдение на прогулке.
Посмотрите, как иней украсил ветки деревьев, кустарников. Потрогайте веточку и скажите, что произошло?
Чтение стихотворения «Иней»
Все вокруг укутал иней
В заячий тулуп;
Провода электролиний,
Крыши, дым из труб.
Опушил пеньки лесные,
На сосне – иголки
И набросил ледяные
Кружева на елку.
Ягодам рябины алой
Подарил косынки.
Гроздь рябины засверкала
Разноцветной льдинкой.
Почему иней сравнивают с заячьим тулупом? (Зимой он у зайца белый, пушистый)
Вода, которая покрывает веточки во время оттепели, замерзает и превращается в пушистый белый иней, как тулуп у зайца.
Вот сколько много интересного мы узнали про иней. Запомните, что иней – это вода в твердом состоянии.
