Елена Чаплыгина
Наброски фигуры человека с использованием графических материалов в 3 классе художественного отделения школы искусств
Снегиревской ДШИ.
В программе по рисунку существуют такие упражнения, как наброски и зарисовки различной длительности фигуры человека с натуры. Обозначая цели и главные задачи при выполнении этюда, преподаватель вместе с учащимися продолжает развитие, углубление знаний и навыков обучающихся, фундамент которых был заложен на уроках рисунка. Необходимость приобретения учащимися самых первых, начальных представлений о законах и правилах построения фигуры человека, способах решения темы подтверждает работа над станковой композицией, в которой, при раскрытии определенной темы, включение фигур людей является обязательным требованием. Обращая внимание на важность данной темы в системе начального художественного образования, следует отметить необходимость более глубокого, выходящего за рамки программ ДШИ, изучения рисунка и живописи фигуры человека, в случае планирования учащимися продолжения обучения в средних и высших учебных заведениях, включающих в систему обучения академический рисунок, живопись, учебные дисциплины, базирующиеся на основах реалистических законов школы изобразительного искусства.
Публикация «Наброски фигуры человека с использованием графических материалов в 3 классе художественного отделения школы искусств» размещена в разделах
Учебная программа по предмету "Рисунок" во всех классах художественного отделения школы искусств начиная с 1-го и по 4-ый,предлагает обязательное выполнение набросков фигуры человека различными графическими материалами, для того чтобы в дальнейших работах применить накопленный опыт при выполнении работ по композиции, живописи, скульптуре. Перед началом любого урока, мы с учениками стараемся хотя бы 10 минут времени посвятить наброскам. Но наиболее эффективны все же более длительные занятия на тему набросков, особенно если их обыграть. Чтобы ребятам было интересно,мы стараемся не просто друг друга изобразить, а переодеть в необычный костюм натурщика, расположить его в необычный интерьер, снабдить каким-нибудь предметом быта, игрушкой, телефоном, для того, чтобы потом легче было работать над заданной композицией.
В последние дни сентября на улице стояла чудесная погода и мы с ребятами решили выполнить наброски на улице, во дворе школы. Ребята по очереди позировали, переодевались в костюмы, которые нам любезно предоставил наш театральный коллектив.
В своих постановочных позах ребята использовали разнообразный реквизит. Что из этого получилось, мы с удовольствием вам представим. Вот некоторые из работ, которые ребята выполнили с помощью карандаша. Работы выполнялись на время. В среднем на один набросок давалось время минимально 5 минут, максимально-10 минут.
Возраст учащихся, присутствующих на занятии выполнявших данное задание 11-12 лет.
Елена Чаплыгина | Все публикации
