Ирина Реброва
Настольная игра-ходилка «Береги природу»
Настольные игры развивают : мелкую моторику и координацию движений, внимание, навыки количественного и порядкового счета.
Настольную игру "Береги природу"
мы полностью создавали совместно с детьми старшей группы. Дети придумывали очередность расположения элементов на поле, раскрашивали игровые фигуры, создавали фон, приклеивали цветочки, стрелочки и т. д. Потом с радостью играли.
Публикация «Настольная игра-ходилка „Береги природу“» размещена в разделах
- Игра-ходилка. Настольные игры-бродилки
- Игры для детей
- Настольные игры своими руками
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Дидактические игры и пособия
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Цель игры: закрепление знаний детьми экологических акций, проводимых в детском саду.
Состав игры: игровое поле, 4 игровые фигуры, игральный кубик, стеклянные камешки, большой кристалл.
Правила игры:
В игре может принимать участие от двух до четырёх игроков.
Игру сопровождает взрослый, помогая читать и считать ходы.
Возраст игроков от пяти лет.
Игроки определяют очерёдность хода, путем бросания кубика, или "камень-ножницы-бумага".
Поочерёдно бросая кубик, игроки передвигаются по полю, выполняя указанные действия. Попав на цветок голубого цвета, игрок получает стеклянный камешек. Когда все игроки достигнут финиша, осуществляется подсчёт камешков, полученных игроками в ходе игры.
Игрок, набравший большее количество камешек, получает большой кристалл. В ходе следующей игры, игрок, получивший кристалл, осуществляет выдачу камешков игрокам, и передаёт победный кристалл победителю.
