Миргородская Ирина
Конспект занятия «Натюрморт с яблоками»
Цель: познакомить детей с натюрмортом; учить рисовать примакиванием; вызвать у детей радость от встречи с прекрасным, желание любоваться картиной.
Материал к занятию : картина «Яблоки на красном фоне» Петрова-Водкина, половина альбомного листа, гуашь желтого цвета, подставки, клеенки.
Ход занятия:
Здравствуйте уважаемые ости! Мы рады видеть вас в нашей группе.
Публикация «Конспект занятия „Натюрморт с яблоками“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Натюрморт. Изучаем и рисуем натюрморты
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
«…Это правда! Ну чего же тут скрывать?
Дети любят, очень любят рисовать.
На бумаге, на асфальте, на стене
И в трамвае на окне…»
Ребята, сегодня на занятии мы с вами поиграем в игру «Чудесный мешочек». Вы должны угадать на ощупь какие фрукты и овощи лежат в мешочке.
Молодцы правильно отгадали
А сейчас послушайте загадку:
Круглое, румяное.
Я росту на ветке.
Любят меня взрослые.
И маленькие детки
Правильно это яблоко. Рассмотрим яблоко поближе. (дегустация яблока)
Какое оно на вкус? Что можно сделать из яблок?
Посмотрите, пожалуйста, на картину (показ картины «Яблоки на красном фоне» Н. С. Петрова-Водкина)
Ребята, а кто рисует (создает) картины? (художник)
А что нужно для создания картин? (кисти, краски, бумага, хорошее настроение)
Что нарисовано на картине? (яблоки)
Какие они (нарядные, красивые, разноцветные, спелые, желтые, желто-малиновые)
Есть даже белое, очень спелое яблоко, его так и называют - белый налив.
Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно-золотисто,
Будто медом налилось,
Видно семечки насквозь.
Яблочко налилось сладким соком, вызрело на солнышке, стало белое, спелое, сочное.
А какого цвета на картине очень много? (красного)
Правильно, это красная скатерть.
А как вы думаете, почему художник положил эти яблоки на красную скатерть?
Да, чтобы желто-зеленые яблоки нарядно смотрелись, стали еще красивее.
Вот такая нарядная, яркая картина – натюрморт. Художник дол ей такое название «Яблоки на красном фоне». Он хотел порадовать нас красотой этих яблок, доставить нам удовольствие.
Приятно вам было смотреть на эту картину?
Игра.
Вот так яблоко!
Оно полно соку сладкого!
Руку протяните! (потянулись на носочках)
Яблоко сорвите!
Стал ветер веточку качать. (махи руками вправо и влево)
И трудно яблоко достать.
Подпрыгну, руку протяну
И быстро яблоко сорву.
Вот так яблоко.
Оно полно соку сладкого! (имитация движений)
Присаживайтесь на стульчики.
А кто мне скажет, кто такой художник?
Хорошо. Сегодня на занятии мы с вами тоже станем художниками и нарисуем натюрморт.
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или пруд в большом графине,
Или розу в хрустале.
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу-
Знай, что это – натюрморт.
На столах у вас лежат листочки красного цвета. Рисовать мы будем желтые яблоки с помощью прикладывания.
Для начала приготовим свои пальчики и разомнем их немного.
Тесто ручками помнем, (сжимаем – разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем. (как будто мнем тесто)
Серединку смажем джемом, (круговые движения ладошками по столу)
А верхушку – сладким кремом (круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою крошкой
Мы присыплем торт немножко (сыплем «крошку» пальчиками обеих рук)
А потом заварим чай –
В гости друга приглашай! (одна рука пожимает другую)
Приступайте к работе. (во время работы напоминаем об осанке, приемах работы)
Анализ.
