Дамира Уразакова
Конспект занятия «Научим Сауле одеваться»
Тема: Научим Сауле одеваться
Цель: расширить представление о знакомых ребенку предметах верхней одежды, вызвать интерес одеваться самостоятельно, знать названия одежды.
Билигвальный компонент: шапка-брік - hat, пальто – тон –coat, сапоги-етік-boots
Воспитатель: Уразакова Д. Ж.
Виды деятельности Действия воспитателя Действия детей
Мотивационно-
побудительный Круг приветствия
Приглашаю детей на круг радости
айырлы та!
айырлы кн!
Кліп шыты
Кн бгін!
Разводят руки в стороны
Поднимают руки вверх
Улыбаются друг другу
Публикация «Конспект занятия „Научим Сауле одеваться“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Организованно-
поисковый
Предлагаю детям составить картинку зимы.
-Сейчас какое время года?
-Какая погода? На улице светит солнышко, падает снег. У нас на мольберте получилась картина зимы, можно ее назвать «Зимняя сказка»
Читаю стихотворение:
Аппа-аппа жапалатап
ар жауады тынбастан
алын орман маужырайды
Маужырайды тнгі аспан
-О чем говорится в стихотворении?
Предлагаю детям покружиться как снежинки
-Слышите, кто-то плачет? Кто же это может быть? Пойдемте, посмотрим.
-Слеметсіздер ме, балалар. Меня зовут Сауле. Я хочу выйти на улицу поиграть, но я не могу одеваться
-Ребята, научим Сауле одеваться?
Раскладываю зимнюю и летнюю одежду.
-Дети, какую мы сейчас оденем одежду?
-Молодцы, а летнюю одежду мы положим в сундучок.
-Куда мы наденем гамаши, носки, сапоги?
-Тумар, надень пожалуйста, Сауле шапку.
-Темирлан, а ты помоги надеть пальто.
-Кто поможет надеть варежки?
-Молодцы, дети. Кукла Сауле оделась и готова к прогулке, а мы? Нам тоже нужно одеться. Теперь можем выйти на прогулку.
Отвечают на вопросы
Дети клеят на мольберт солнышко, облака, снежинки
Дети повторяют стихотворение вместе с воспитателем
Стихотворение о зиме
Дети кружатся
Находят куклу
Здороваются с куклой
Дети предлагают помощь
Оденем теплые вещи
Выполняют поручения восптателя
Слушают воспитателя
Рефлексивно-
коррегирующий -Посадим Сауле в санки и покатаем.
-Ребята, что мы сегодня делали на занятии?
-Кукла Сауле говорит вам спасибо за помощь и дарит вам угощение Дети по очереди катают куклу
Отвечают на вопросы
Дети прощаются с куклой
Ожидаемый результат:
Знать: название одежды
Иметь: одеваться самостоятельно
Уметь: различать зимнюю и летнюю одежду
