Муслима Иномова
Рисование в нетрадиционной технике «Осенние листья»
Программное содержание:
Знакомить детей с явлениями осенней природы -желтеют, изменяют цвет и опадают листья. Закреплять знание желтого, красного, оранжевого цвета. Учить детей широкими мазками раскрашивать кленовый лист желтой гуашью, смешивать красную краску с желтой, вести кисть по ворсу в одну сторону. Формировать интерес к рисованию красками, воспитывать эстетическое восприятие.
Предварительная работа.
Публикация «Рисование в нетрадиционной технике „Осенние листья“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Наблюдение листопада, собрать букет из осенних листьев. Рассматривание иллюстраций с осенним пейзажем. Предложить родителям сходить в осенний парк.
Дидактическая игра: «С чьей ветки детки.»
Чтение стихов об осени — Сарафан надела осень
Пестрый расписной.
Листик желтый, листик алый
Листик золотой.
1. Для нашей работы нам необходимо приготовить следующее оборудование : заготовки кленовые листья, вырезанные из белой бумаги А4, разноцветные листья А4 — для фона, гуашевые краски, кисти № 4-5, баночки с водой, салфетки матерчатые. Образец осенние кленовые листья.
2. Методические приемы.
а) Чтение : Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый
К нам в окошко он влетел
Почему он пожелтел?
б) Рассматривание осеннего листа — расцветки.
в) Дети начинают закрашивать лист желтой краской.
г) На желтый фон наносят красную краску, листок получается разноцветным, где-то желтым, где-то красным, где-то оранжевым.
д) Наклеить все листья, раскрашенные детьми, на цветной фон А4.
3. Анализ рисунков. Рассмотреть все работы с детьми, полюбоваться ими. Отметить их красоту.
