Неделя здоровья. Мероприятие в режиме дня для старших дошкольников

Ирина Загребельная
Неделя здоровья. Мероприятие в режиме дня для старших дошкольников

Сказки о здоровье.

Воспитатель: ребята, я хочу прочитать вам одну сказочную историю. Могла ли она произойти, в самом деле, или нет, вы догадаетесь сами. Слушайте внимательно, чтобы потом обсудить события, происходящие в сказке и ответить на мои вопросы.

Сказок много есть на свете…

Про волшебниц, колдунов,

Про принцесс, про дураков,

Про любовь и красоту.

Вот послушайте одну.

Называется она

«Волшебный подарок».

Я расскажу вам интересную историю про одного мальчика, который всё время сидел дома. И поэтому у него было мало друзей.

Публикация «Неделя здоровья, Мероприятие в режиме дня для старших дошкольников» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016

На день рождение папа подарил ему белый мяч с чёрными ромбиками. И сказал что это не простой подарок, а волшебный. Но мальчик не обращал на подаренный мяч никакого внимания, а продолжал сидеть и смотреть в монитор компьютера. Если он уставал сидеть на стуле, ложился на кровать, переворачиваясь, время от времени с одного бока на другой.

Однажды мячик подкатился к мальчику, тот рассердился и ударил его рукой. Мячик запрыгнул на стул, подзадоривая мальчишку. Тогда мальчик столкнул его со стула, мячик подскочил, перевернулся в воздухе, словно акробат в цирке и приземлился на стол. Потом спрыгнул на пол и спрятался под кровать. Мальчик заглянул под кровать, нечаянно толкнул мяч, тот ударился о стену, отскочил и легонько щёлкнул мальчика в лоб. Мальчик засмеялся, ему показалось, что мячик тоже смеётся, он крепко обнял его руками и подумал что это и правда волшебный мяч. Его обязательно нужно показать ребятам во дворе.

Целый день дети играли на улице, смеялись. Они забыли про свои компьютеры и телефоны, ведь у них был волшебный мяч.

И с того дня мальчик не расставался со своим другом-мячом. Он стал сильным, крепким у него появилось много друзей.

Вот так простой мяч помог обыкновенному мальчику стать настоящим спортсменом.

Примерные вопросы для детей:

Учит ли нас, эта сказка заботится о своём здоровье?

Каким мальчик был в начале истории?

Как изменился мальчик?

Помогают ли занятия спортом нам быть здоровыми?

Каким спортсменом стал мальчик?

Как называется спортивная игра?

Как вы догадались?

Где проходит эта игра?

Сколько игроков в команде?

Куда нужно забивать мяч?

Во что обуты футболисты?

Что есть у вратаря, и нет у игроков?

Чем можно касаться мяча?

Как вы думаете, мяч действительно был волшебным?

А какие ещё есть помощники у нас в спортивном зале?

Дидактическая игра «Назови спортивную игру».

Определить по изображению как называется спортивная игра.

Кто быстрее назовёт спортивную игру (по минимальному кол-ву картинок).

Например: волейбол, баскетбол, хоккей, хоккей на траве, водное поло, конное поло, теннис, футбол, настольный теннис, бадминтон, и т. д.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру, где будем использовать одно из основных правил футбола. Касаемся мяча только ногами.

Подвижная игра «Не упусти мяч»

Дети становятся в круг. Передают мяч друг другу через середину круга (где стоит водящий) ногами. Водящий должен перепрыгивать или перешагивать через мяч.

Если мяч коснётся ног водящего, он выбывает из игры.

Если водящий сможет продержаться 5-7 передач, он выбирает нового водящего, становится игроком.

Если игрок упускает мяч, он выбывает из игры.

Если кто-то касается мяча рукой, тот выбывает из игры.