Открытая НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Кубанская ярмарка» Видео

Елена Дмитриева
Открытая НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Кубанская ярмарка» Видео

Цель – привлечь родителей в образовательный процесс ;

познакомить детей с народной традицией – кубанская ярмарка, фольклором, народно-прикладным искусством Кубани.

Задачи: Знакомить детей с кубанским говором (балачка).

Обогащать знания детей о народных ремеслах Кубани. Развивать речь, внимание, память, мелкую моторику рук.

Закреплять знания детей о названиях утвари казаков, овощей (цыбуля, гарбуз, кавун, пословиц и поговорок.

Воспитывать интерес к кубанским народным играм.

Публикация «Открытая НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе „Кубанская ярмарка“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кубань
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2013

Ход занятия:

В зале расположены столы с гончарными изделиями, с вышивными изделиями, с поделками из талаша, с выпечкой, с урожаем фруктов и овощей. Родители у столов – лотков в кубанских костюмах.

Воспитатель:А вы знаете, что означает слово «ярмарка»?

Дети: Это базар, где торгуют разными вещами, урожаем, поделками и т. д.

Воспитатель: В старину, у нас, на Кубани, очень любили проводить народные ярмарки. Ярмарка считалась у казаков праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

Ярмарки в старину бывали разные – весенние, летние, осенние и зимние. Осенью, в октябре, проводились Покровские ярмарки, которые начинались после православного праздника, который назывался Покров Божьей Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в народе Покровскими.

На казачьих ярмарках не только торговали да покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерились, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Хотите побывать на старинной казачьей ярмарке?

Для того, что бы попасть туда нужно ответить на вопросы:

В какой стране мы живем? (В России.)

В какой части России мы живем? (В краснодарском крае.)

Как иначе называется Краснодарский край? (Кубань.)

Правильно, посмотрите, двери открываются…

Дети проходят в зал. Продавцы зазываю покупателей, звучит кубанская песня (на протяжении всего занятия).

Зазывала: Гости желанные, званные и незваные!

Худые и тучные, весёлые и скучные!

Все скорей спешите к нам!

Рады всяким мы гостям!

Воспитатель:Вот мы и на ярмарке, всюду лотки с товаром, песни,кубанский говор, который называется – балачка. Давайте посмотрим, чем же богата ярмарка, давайте держаться вместе, чтобы не потеряться.

Зазывает первый продавец (рушники, вышивки) :

Подходите, выбирайте,

Всё, что надо покупайте

Подходи, покупай!

Налетай, не зевай!

Воспитатель: ребята, чем же здесь торгую? (полотенцами.)

Продавец:полотенце, а як же называется полотенце по-кубански? (Дети отвечают –рушник.)

А ще утиральник, набожник. Утиральник – это прстое полотенце повседневное, рушник, нарядное, праздничное, набожник – для иконок в красный угол. А как же называется мое ремесло? (Вышивка.) Правильно.

-А почему только черными, да красными нитками вышито это полотенце?

Красный цвет, цвет любви, жизни. Черный – плодородного чернозема, земли нашей кубанской.

узор здесь – оберег, каждому узору свое место. А цветочки с бутонами – символ крепкой семьи, цветы – родители, бутоны-дети, а если стебли, корни – дедушка с бабушкой. А чем же вышиты рушники? (нитками).

Ниточка за ниточку, клубочек получился,

Клубочек покатился,

Ниточки распустились, тай запутались.

Да помогите распутать.

Игра : «Смотай клубочек».

Гарни детки, я вам дарую ций рушничек.

Зазывает второй продавец:(поделки из талаша, соломки)

Красны девицы! Добры молодцы!

Поскорее приходите, на товар вы поглядите!

Вот и куколки, и картинки, и панно, и коврики. А вы знаете из чего они сделани? (из кукурузных листочков) А как называется это занятие? (Плетение из талаша) А что нужно, чтобы плести талаш? (намочить листочки) ой какие молодцы. Подходите тай попробуйте плести.

Продуктивная деятельность детей: плетение косичек из талаша.

Вот помогли, как ладно получилось, вот лошадка вам в подарок.

Воспитатель:Какая богатая ярмарка, чего на ней только нет: овощи, фрукты – какой славный урожай.

Зазывает третий продавец (овощи, фрукты)

Кто не видел фруктов, овощей,

Подходите поскорей.

Кабачок, редиска, слива, виноград.

Каждому по вкусу,

Каждый будет рад!

В этих желтых пирамидках

Сотни зерен аппетитных.

(Кукуруза)

А раньше ее называли маис.

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.

(Лук)

А по-кубански цыбуля.

В огороде — желтый мяч,

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нем семена.

(Тыква)

А по-кубански гарбуз.

К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи.

(Арбузы)

А по-кубански кавун.

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали

Не одну нашли, а десять.

(Картошка)картоха.

А чтоб живность в огород не заходыла, что городить надо? (Плетень.)

А поиграем?

Игра: «Плетень».

Зазывает четвертый продавец:

А вот свистулька новая,

Пташечка звонкая

Вы на ярмарку ходили,

Там свистуличку купили?

Кто мастерит из глины утварь? (Гончар.)

Подходите, та смотрите, называйте, узнавайте.

Игра «Угадай название предмета».

Продавец показывает на предмет, дети называю его название по-кубански.

Все угадали, вот вам подарочки (раздает свистульки, дети свистят).

Зазывает пятый продавец:

Есть ватрушки, бублики,

Приготовьте рублики!

Крендельки, да пироги.

Пословицу знаете кто всему голова? (Хлеб.)

Какой бывает хлеб? (Пшеничный, ржаной, овсяной, серый, белый, с отрубями и т. д.)

Предлагаю свой товар,

Не за рубль, не за два!

Отдаю за добро слово

За пословицу, поговорицу!

(Будет хлеб – будет пища.

Хлеб бросать – силу терять.

Худой обед, когда хлеба нет.

Зернышко к зернышку – будет мешочек.

Хлеб – батюшка, вода – матушка.)

Честно заработали, вот вам корзинка с булочками.

Что, стоите, та бегите, иргу заводите.

Игра «Хлебчик»

Один "хлебчик". Дети становятся парами.

- Пеку, пеку хлебчик!

- А выпечешь?

- Выпеку.

- А убежишь?

- Посмотрю!

Дети разбегаются. По команде «Пара» образуют пару, оставшийся хлебчик.

Раздается голос кукушки.

Воспит