Гульнара Лутфуллина
Непосредственная образовательная деятельность в средней группе: «Сколько на ёлочке шариков цветных…»
Автор непосредственной образовательной деятельности :
Лутфуллина Гульнара Каюмовна
Цель непосредственной образовательной деятельности : Продолжать учить детей складывать квадрат по диагонали с совмещением сторон;разрезать квадрат по диагонали; освоение украшения с помощью стеки и налепов; создать радостное настроение от воспоминаний о Новогоднем утреннике, эмоциональный отклик о праздничном мероприятии. Воспитывать самостоятельность, желание принимать активное участие в праздниках.
Предварительная работа:
Публикация «Непосредственная образовательная деятельность в средней группе: „Сколько на ёлочке шариков цветных…“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
разучивание стихотворений и песен, танцев, хороводов, игр на новогоднюю тему; просмотр мультфильмов по теме; рассматривание иллюстраций о Новогоднем празднике.
Ход непосредственной образовательной деятельности :
Дети идут в музыкальный зал:
Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами вспомним как прошёл наш Новогодний праздник, что мы пели и плясали, какие стихи Дедушке Морозу рассказывали, в какие игры играли. Встали в хоровод вокруг ёлочки.
Дети поют песни, рассказывают стихи, танцуют.
Воспитатель: А в какие игры играл с нами Дед Мороз?
Дети: «Заморожу», «Рукавичка»
Воспитатель: Молодцы, правильно. Давайте и мы с вами поиграем. Сначало выберем Дедушку Мороза, а выбирать будет кто-нибудь из вас. Никита, выходи на середину. Мы сейчас завяжем тебе глаза и три раза повернём тебя вокруг твоей оси и с закрытыми глазами ты покажешь кто-же будет Дед Морозом. На кого ты покажешь, тот и будет. Приготовились, сделали большой круг. А мы с вами будем считать: «Раз, два, три». Дед Морозом будет Адель. Ну, Дедушка Мороз поиграем в игру?
Ребё нок Адель: Да.
Воспитатель: В какую игру поиграем?
Ребё нок Адель: игра «Заморожу».
Воспитатель: Что нужно сделать, чтобы Дед Мороз вас не заморозил?
Дети: Быстрее убрать ручки.
Воспитатель: Правильно. Вытянули ручки вперёд перед собой.
Игра «Заморожу»- играется 1-2 раза.
Воспитатель: Молодцы. Дед Мороз не смог никого заморозить.
Игра повторяется 1-2 раза.
Воспитатель: Ну, вот мы и вспомнили Новогодний утренник - песни, танцы, игры, стихи…. А сейчас мы пойдём в группу и сделаем подарок Деду Морозу.
В группе. Дети рассаживаются за столы.
Воспитатель: Дед Мороз на Новый год много вам подарков принё с: много сладостей, игрушек…. А мы ему ещё ничего не подарили. Дапвайте и мы ему сделаем подарок. Он живёт ….где?
Дети: В лесу.
Воспитатель: Правильно, в лесу. А что в лесу зимой и летом одним цветом?
Дети: Ёлка
Воспитатель: Правильно, ёлка. Вот, чтобы Дедушка Мороз не забыл про нашу нарядную ёлку мы ему сделаем из бумаги и нарядим ёлочку. Перед вами лежат бумаги и пластилин. Как вы думаете для чего эта бумага?
Дети: Чтобы сделать ёлочку.
Воспитатель: Правильно. А какой формы и какого цвета эта бумага?
Дети: Квадрат.
Дети: Зелёного цвета.
Ответы хоровые и индивидуальные.
Воспитатель: Правильно. Сгибаем квадрат по диагонали, соединяем углы так,
чтобы получился треугольник. Затем берём ножницы и режем по диагонали.
Что получилось?
Дети: Два треугольника.
Воспитатель: Правильно, мы из квадрата получили два треугольника. Так же вырезаем два треугольника и из другого квадрата.
Затем я наклеиваю эти треугольники на бумагу. Посмотрите. Один треугольник приклеела, а другой приклеиваю на уголочек (макушку) другого треугольника. И так все остальные. Чего не хватает?
Дети: ёлочных игрушек, гирлянд.
Воспитатель: Правильно. Игрушки ёлочные мы будем делать из пластилина. Отрываю маленький кусочек из большого куска пластилина и налепляю на ёлочку. Это получился ШАР, дальше я использую стек. Так же налепляю маленький кусочек пластилина, уже другого цвета и стеком разрезаю края елочной игрушки, (аналогично показываются и остальные шары). Наша ёлка вся сверкала и блестела. Чего же не хватает?
Дети: Гирлянд, дождиков.
Воспитатель: Правильно. А гирлянды и дождики мы наклеим из настоящих ёлочных дождиков. Посмотрите, какие они мелкие. Я беру клей и делаю вот такие вот горизонтальные полоски на ёлке и вертикальные полоски на бумаге и насыпаю мелкими дождиками. Только в этом случае клея нужно много, чтобы дождики приклеились.
Начинаем делать подарочек Дедушке Морозу.
Воспитатель оказывает помощь детям во время НОД.
Воспитатель: Молодцы! Вот Дед Мороз будет рад за такие подарки, ведь вы их сделали своими руками. У всех получилось очень красиво. А сейчас мы ваши подарки положим вот в такой большой конверт и отправим Дедушке Морозу по почте.
